В системе видов речевой деятельности речь традиционно разделяют на внешнюю и внутреннюю. Согласно представленной вами схеме и правилам лингвистики, пропущенным элементом является письмо. Структура видов речевой деятельности Речевая деятельность делится на четыре основных вида, которые группируются по способу восприятия или передачи информации:
- Устная речь: включает в себя слушание (аудирование) и говорение.
- Письменная речь: включает в себя чтение и письмо.
Ответ на ваш вопрос Речь «про себя» (внутренняя речь) в контексте обучения и работы с текстом чаще всего соотносится с процессом письма (подготовка высказывания в уме) или является способом осуществления чтения. Однако, если следовать логике дополнения классической схемы «слушание — говорение» и «чтение — ...», то правильным ответом будет:
Речь про себя (в контексте письменных навыков) — это чтение и письмо.
Пояснение
- Чтение — это восприятие чужой письменной речи «про себя» или вслух.
- Письмо — это создание собственного текста, которое всегда предваряется этапом внутренней речи (формированием мысли «про себя» перед фиксацией на бумаге или экране).
Таким образом, полная цепочка видов деятельности выглядит так: слушание, говорение, чтение, письмо. Хотите, чтобы я помог составить таблицу с характеристиками каждого из этих видов речи?