Для того чтобы сравнить две величины времени, необходимо привести их к единой единице измерения (в данном случае — к минутам). Перевод в минуты Известно, что в 1 часе содержится 60 минут. Рассчитаем общее количество минут в первом варианте:
- Берем количество полных часов: 1 час.
- Переводим часы в минуты: минут. Прибавляем оставшиеся минуты: минут.
Сравнение величин Теперь сравним полученный результат со вторым значением:
- Первое значение: 65 минут
- Второе значение: 105 минут
Так как , можно сделать вывод, что 105 минут больше, чем 1 час 5 минут. Разница между этими значениями составляет 40 минут ( ). Вы хотите, чтобы я перевел 105 минут в часы и минуты для наглядности?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Математика»
- Научите извлекать корень из числа, пожалуйста!
- Числа которые делятся на 2 без остатка называются чётными а все остальные нечётными какой остаток дают при деление на 2 нечетные числа
- 10(квадратных метров)=?(обычных метров)
- Пять умножить на пять
- Чему равен радиус окружности ,если диаметр равен 12см,6м,44дм,18см?
- Когда в санкт-петербурге 12 часов, в новосибирске в это время 15 часов. когда в новосибирске 15 часов, в иркутске в это время 17 часов. сколько времени в санкт-петербурге, когда в иркутске 21 час?
- Запиши числа 11 12 13 14 15 16 17 18 в виде суммы двух однозначных чисел
- Сейчас время 14:08, а мама сказала разбудить без двадцати, сколько это будет время?
- 2400 минут перевести в часы, 28800 секунд перевести в часы
- 1000000 мм сколько км?
- За 2 часа вертолёт пролетел 600 км с какой скоростью летел вертолёт
- 1м...10дм что больше?
- Сколько в секундах 1 час 24 минуты
- .в параллелограмм вписана окружность.найдите периметр параллелограмма,если одна из его сторон равна 13
Вопросы из других предметов
- 1. как ты понимаешь пословицу где родился -там и пригодился ? 2. в каком субъекте российской федерации живёшь ? какие народы проживают в твоей местности? что тебе известно об их обычаях и традициях ? 3. подбери синонимы к слову родина . что такое отечество и родина . какой смысл ты вкладываешь в слова любить родину ? Обществознание
- Прочитайте текст и выполните задания 1 — 11. (1) любите ли вы литературу так, как люблю её я? (2) то есть любите ли вы читать книги? (3) затратное занятие. (4) но это как посмотреть. (5) есть книги, не сокращающие жизнь на часы, что потрачены на их чтение, а удлиняющие её. (6) словно побывал в местах, где никогда не был, сошёлся с людьми, с которыми никогда бы не пересёкся, они стали близкими, часто ближе друзей, реальнее друзей, откровеннее самых близких людей. (7) человек узнаёт из книг то, что он уже знал о себе, но не знал, что знает. (8) есть и другие. (9) потраченное на них время вычеркнуто из жизни. (10) будто просидел три часа на бесполезном собрании. (11) после таких книг становишься только глупее. (12) вечная проблема выбора. (13) электронные версии толстых журналов немного облегчают жизнь. (14) можно спокойно полистать, присмотреться, принюхаться. (15) но полиграфия нынче быстрая, книгу издают за две-три недели. (16) а в «толстяках» редакционный цикл — полгода, а тои и больше. (17) ничего удивительного, что многие писатели предпочитают не связываться с журналами, а сразу несут рукопись в издательство. (18) так и получается: заходишь в любой книжный — глаза разбегаются. (19) хочется купить всё. (20) как голодный перед колбасной витриной. (21) но уже знаешь, что не всё съедобное. (22) а что съедобное и что несъедобное? (23) на обложках рейтинговые звёзды не вытиснены. (24) а те, что вытиснены, враньё. (25) плавали, знаем, успели распробовать. (26) экспансия коммерческой литературы сужает круг потенциальных читателей, который в россии осталось не так уж много. (27) казалось бы, что за беда? (28) читают — и пусть себе. (29) всё лучше, чем пьянствовать. (30) но не так-то всё просто. (31) есть книги, без которых можно спокойно прожить. (32) есть телевизор, есть газеты, есть компьютерные стрелялки. (33) а есть книги, без которых жить трудно. (34) и если в юности не попалась книга, перепахавшая душу, читатель для литературы потерян. (35) он будет жевать литературный попкорн в полной уверенности, что читает книгу, не подозревая о том, что она всего лишь похожа на книгу, а к животворной литературе никакого отношения не имеет. (36) и таких читателей становится всё больше. (37) но неужели всё так безнадёжно? (38) неужели читателю, любящему живую книгу, остаётся утешаться нетленной классикой? (39) к счастью, нет. (40) поразительная закономерность. (41) живая книга каким-то чудом пробивается к читателю. (41) и диктат рынка ей не слишком большая помеха. (по в. иванову) 1. какое утверждение не соответствует содержанию текста? 1) вовремя прочитанная книга способна изменить жизнь, увлечь хорошей литературой. 2) несмотря на обилие книг, перед современным читателем возникает проблема выбора. 3) работа со словом — всегда искусство, в каком бы жанре она ни велась. 4) хорошие книги помогают человеку познавать окружающий мир и себя. 2. какой(-ие) тип(-ы) речи представлен(-ы) в предложениях 31—36? 1) повествование и описание 2) повествование 3) описание 4) рассуждение 3. в каких предложениях употреблены антонимы? 1) 5 2) 18 3) 21 4) 26 4. укажите способ, которым образовано слово закономерность (в предложении 40). 5. из предложений 38—42 выпишите все частицы. 6. из предложений 7—8 выпишите подчинительное словосочетание со связью примыкание. 7. среди предложений 12—18 найдите сложное, в состав которого входит односоставное неопределённо-личное. напишите номер этого предложения. 8. среди предложений 5—11 найдите предложение, в котором есть необособленное распространённое определение. напишите номер этого предложения. 9. среди предложений 1—6 найдите сложные предложения, в состав которых входит(-ят) придаточное(-ые) определительное(-ые). напишите номера этих сложных предложений. 10. среди предложений 37—42 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи союза и личного местоимения. напишите номер этого предложения. 11. прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания 1—10. в этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. если не знаете, какая цифра из списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0. автор ведёт диалог с читателем, используя такой приём, как _____ (предложения 27—29, 37—39). общение автора с читателем эмоционально, полемично, что подчёркивает, например, употреблённое в тексте _____ («враньё»). такой приём, как _____ («можно спокойно прожить» в предложении 31 — «без которых жить трудно» в предложении 33), и такой троп, как _____ (в предложении 34), позволили автору очень убедительно и образно высказать свою точку зрения. список терминов: 1) метафора 2) диалектизм 3) лексический повтор 4) ряды однородных членов 5) эпитеты 6) парцелляция 7) просторечное слово 8) вопросно-ответная форма изложения 9) противопоставление Русский язык