Правильный вариант — г) смысловая неточность. Объяснение В данном предложении ошибка заключается в нарушении лексической сочетаемости: слово «скоропостижно» употреблено в несвойственном ему значении.
- Наречие «скоропостижно» в русском языке традиционно используется только со словом «умереть» (скоропостижная смерть — т. е. внезапная, мгновенная, от естественных причин).
- Применять его к процессу увольнения или снятия с должности некорректно. В данном контексте следовало использовать слова: внезапно, неожиданно, быстро или поспешно.
Почему другие варианты неверны
- а) употребление прописных букв — ошибка в использовании заглавных букв отсутствует, так как «директор» и «лицей» пишутся со строчной (маленькой) буквы, если это не начало предложения или не официальное название в документах.
- б) тавтология — в предложении нет повторения одних и тех же или однокоренных слов (например, «масло масляное»).
- в) плеоназм — здесь нет речевой избыточности (употребления лишних слов, дублирующих смысл, как в словосочетании «свободная вакансия»).
Для исправления предложения слово «скоропостижно» следует заменить на «внезапно».
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Найди случай тавтологии, речевой избыточности. исправьте предложения:1.он приехал на стройку два года тому назад .2.пушкин подружился с друзьями .3.каждый герой имеет свои индивидуальные черты.4.медведя выводили во двор и подкатывали к нему порожнюю пустую бочку , утыканную гвоздями.5.после первого дебюта в одном известном фильме молодая актриса стала получать предложения сниматься за границей.6.участники творческой экспедиции рассказали о перспективах на будущее.7.по сведениям из осведомленных источников, намечено подписание соглашения о национальном согласии.
- 1.найдите сложноподчиненные предложения . а. гора ,высившаяся над городом ,сверкала вся,как глазированный кулич. б. во времена владимира мономаха половцев отогнали от южных границ руси, однако и позднее не раз приходилось русичам отражать их набеги в. из чащобы все время доносились неясные шорохи ,и поэтому мальчики долго не могли успокоиться. г. охотник, вздрогнув,быстро оглянулся ,потому что в кустах он услышал какой-то шум. д. мы вышли к реке,когда начался дождь ,скоро превратившийся в ливень. 2. укажите предложениях ,в которых придаточное с главным связано с помощью союзного слова . а. чем ближе к югу ,тем чаще встречались казачьи сторжевые вышки с пикетами. б. макар и не заметил ,что стало светать. в. обратите внимание на почки ивы ,которые слегка набухли. г. только теперь я понял,что для него значила эта вещь. д. старик был так поражен его словами ,что всплеснул руками. 3. в каких предложениях придаточное стоит в середине сложноподчиненного? ( знаки препинания не проставлены.) а. впервые я услышал как шелестит лист падающий поздней осенью с дерева . б. нынче в пять часов утра когда я открыл глаза в окно моей комнаты повеяло запахом цветов. в. должно быть каждый из нас подумал о лесных ручьях которые бегут под буреломом о мерцающих звездах. г. слышно было как мать звенела стаканами разливая чай. д. летят к вербе пчелы бабочки потому что их привлекают душистые сережки.
- 1)разобрать по составу предложения: 1.пароход с пятьюстами тридцатью двумя пассажирами пришел вовремя, и пристанская администрация готова была принять его. 2. на краю настила распластались два местных «барчонка», которые набродились вдоволь, рассчитывая чем-нибудь поживиться, и, разделив добычу, заснули каменным сном. 2) морфологический разбор слов: исконные, лоточницы, семидесятипятилетняя.
- В каком слове буква ю обозначает два звука? лютик, люк, южный, сюрприз
- Выделите грамматические основы в предложениях шила в мешке не утаишь.один из пришельцев удалился. после дождя было слишком мокро
- Укажите предложения в котором нарушены нормы согласования. 1.большинство старшеклассников, сдавших зачёты были допущены к экзаменам. 2.лесные поляны покрылись яркими звёздочками земляники, обильно цветущая в этом году. 3.вчера я добрался до симферополя и обнаружил там много знакомых, приехавших на отдых. 4.в поэме василий тёркин воспевается подвиг русского солдата,верного в долгу и отчизне.
- Составить предложение с чередующимися гласными в корне гор и гар
- 6.в каком предложении вместо слова явный нужно употребить слово явственный? а. я увидел явные очертания гор. б. это была явная ложь. в. полковник испытывал ко мне явную неприязнь. г. ребенок этот был явным вундеркиндом. 7.в каком предложении вместо слова дельный нужно употребить деловитый? после непродолжительного раздумья бригадир выдвинул дельное предложение. вожатый дельной походкой направился в сторону оживлённо обсуждавших результаты конкурса ребят. нельзя было не согласиться с доводами петра, его советы всем показались дельными. старый чердак был буквально завален разными вещами, но дельных предметов будущие путешественники нашли совсем немного. 8.в каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква и. а. о решении…, в племен…, к матер… . б. о злоде…, в повествовании…, на площад… . в. на ладон…, к мари…, в сара… . г. в япони…, в лице…, в ущель… . 9.в каком ряду во всех словах пропущено нн? а. слое…ый пирог, воинстве…ая поза, невида…ый успех. б. лицо заплака …о, укатанная дорога, бли…ая мука. в. выбеле…ая ткань, с вяще…ый долг, свежемороже…ые овощи. г. стекля….ые бусы, пше…ая каша, пута…ый вопрос.
- Подберите антонимы к словам: свежее белье, свежие фрукты, свежее чувство. короткий разговор, короткие отношения, короткий хвост. глухой голос, глухая улица, глухой человек, глухой воротник.
- В каких из приведенных ниже сочетаний возможна замена краткой формой, в каких – нет? объясните.белый снег – белый стих.глухой согласный – глухой человек.круглый шар – круглый сирота.тупой угол – тупой человек.короткие волны – короткие волосы.
- Слова из одного слога, в каждом слове звуков больше чем букв. слова из одного слога , в каждом слове количество звуков равно количеству букв
- Найди и подчеркни проверочное слово вставь букву г_рбы- гербовая (печать) греб г_лубка- голубок голубь голубиный п_чник- запечь печка печной п_ляна- поле полевой полюшка п_лить- пила пилит пилы
- Что значит любить и беречь природу? сочинение
- В каких предложениях между главными членами необходимо поставить тире?(знаки препинания не расставлены). 1)моя мать учительница. 2)день солнечный. 3)четыре чётное число. 4)лишнее говорить делу вредить. 5)найти себя в жизни счастье. 6)усилие есть необходимое условие нравственного совершенствования. 7)этот случай вероятно исключение. 8)жить родине служить. 9)два новых романа автора хороший подарок читателю. 10)тонкий лиризм вот главное достоинство пейзажей левитана.
Вопросы из других предметов
- 8. какую эру на земле возникли эукариоты! l) в мезозойскую 2) в протерозойскую 3) варxейскую 4) в катархеe 9. какой феномен не является результатом естественного отбора? 1) многообразие видов 2) способность некоторых организмов размножаться в геометрической прогрессии 3) приспособленность видов к окружающей среде 4) постепенное повышение и усложнение уровня организации жизни на земле 10. что исключает элементарный фактор эволюции изоляция? 1) свободный обмен генами в популяции одного вида 2) свободное проникновение особей других видов на территорию какой-либо популяции 3) свободное использование одинаковых пищевых ресурсов особями разных популяций 4) свободное поедание хищниками большого количества жертв 11. что собой представляет вид человека homo erectus? l) человек разумный 2) современный человек 3) человек прямоходящий 4) человек умелый 12. какая среда жизни населена бактериями, грибами водорослями, животными и пронизана корнями растений? 1) организменная 2) почвенная 3) водная 4) наземно-воздушная 13. выберите признаки мейоза: a) в результате деления количество хромосом в клетке остается прежним б) процесс завершается в результате одного деления в) в результате деления образуется 4 ядра i) процесс проходит два этапа деления д) процесс обеспечивает рост и развитие организма его бесполое размножение е) обеспечивает образование процесс гаmeт половое размножение животных 7. что произошло в результате возникновения способности организмов к размножению? 1) появились гетеротрофы 2) появились автотрофы 3) начался процесс зарождения жизни 4) завершился процесс зарождения жизни Биология