Орфограмма — это написание в слове, которое соответствует определённому правилу. Простыми словами, это «опасное место» в слове, где звук слышится неясно, и можно допустить ошибку. Чтобы выбрать верную букву из нескольких возможных вариантов, нужно применить орфографическое правило. Основные орфограммы, которые изучают во 2 классе:
- Безударные гласные в корне слова. Гласные а, о, и, е, я в безударном положении нужно проверять, подобрав однокоренное слово так, чтобы этот гласный стал ударным.
- Пример: «вода» — проверочное слово «воды»; «трава» — проверочное слово «травы».
- Парные звонкие и глухие согласные. Согласные звуки на конце слова или перед другими согласными могут звучать нечётко. Для проверки нужно изменить слово так, чтобы после согласного стоял гласный.
- Пример: «гриб» — проверочное слово «грибы»; «сказка» — проверочное слово «сказочка».
- Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу. Это правила правописания гласных после шипящих, которые не подчиняются общему правилу произношения.
- Пример: «жираф», «чаща», «чудо».
- Сочетания чк, чн, чт, нч, щн. В этих сочетаниях мягкий знак (ь) никогда не пишется.
- Пример: «дочка», «ночной», «почта».
- Заглавная буква в именах собственных. Имена, фамилии, клички животных, названия городов и рек всегда пишутся с большой буквы.
- Пример: «Иван», «Мурка», «Москва».
- Разделительный мягкий знак (ь). Пишется после согласных перед буквами е, ё, и, ю, я, если они обозначают два звука.
- Пример: «вьюга», «платье», «соловьи».
Чтобы научиться находить орфограммы, важно развивать «орфографическую зоркость» — умение видеть сомнительные места еще до того, как слово записано. Более подробно с правилами и примерами можно ознакомиться в учебных материалах на платформе Российская электронная школа или изучить карточки с заданиями на Учи.ру. Хотите разобрать способы проверки для конкретной орфограммы из этого списка?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей