В данном стихотворении пропущены буквы в корнях слов и окончаниях. Чтобы правильно вставить их, необходимо применить правила правописания безударных гласных и правописания сочетаний жи-ши, ча-ща. Ниже представлен текст с вставленными буквами и объяснением правил. Исправленный текст Гласные тянутся к песенке звонкой, Могут заплакать и закричать, Могут в кроватке баюкать ребёнка, Но не желают свистеть и ворчать. А согласные... согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь. Объяснение орфограмм Для проверки безударной гласной в корне слова нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы эта гласная стала ударной.
| Слово | Пропущенная буква | Проверочное слово |
|---|---|---|
| Закричать | и | Крик |
| Кроватке | о | Кровать (словарное слово / Кров) |
| Свистеть | и | Свист |
| Шелестеть | е | Шелест |
| Шептать | е | Шёпот |
| Скрипеть | и | Скрип |
Правила сочетаний гласных с шипящими:
- Ворч_а_ть: пишется с буквой А, так как сочетания ча-ща всегда пишутся с буквой А.
- Ш_и_петь: пишется с буквой И, так как сочетания жи-ши всегда пишутся с буквой И.
Я могу составить для вас таблицу-памятку с основными правилами правописания корней или подобрать упражнения для закрепления этих правил.
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей