Рассказ Николая Носова « Федина задача» повествует о школьнике Феде Рыбкине, который пытается совместить выполнение домашнего задания с просмотром концерта по телевизору. Краткое содержание сюжета:
- Начало работы. Вернувшись из школы, Федя решает немедленно сделать уроки, чтобы потом пойти играть в футбол. Он садится за учебник математики, но при этом включает телевизор, надеясь, что музыка не будет ему мешать, а сделает процесс веселее.
- Череда отвлечений. Мальчик читает условие задачи, но постоянно отвлекается на выступления артистов. Сначала его внимание захватывает песня про блоху, затем — выступление титулярного советника, а позже — рассказ про колокольчик. С каждым новым номером Федя прерывает чтение, подпевает или смеется над артистами.
- Попытки вникнуть в суть. Мальчик перечитывает условие задачи по арифметике более десяти раз. Однако из-за постоянного переключения внимания на телеэкран он не может удержать в голове логическую нить: цифры и условия задачи (мельницы, мешки с мукой) смешиваются в его сознании с текстами песен.
- Итог и выводы. После часа бесполезных усилий Федя приходит к выводу, что задача «слишком трудная» и в ней ничего не понятно. Он выключает телевизор и решает отправиться к своему однокласснику Юре Сорокину, чтобы тот объяснил ему решение.
Главная мысль произведения: Рассказ учит тому, что серьезное дело требует полной сосредоточенности. Попытка делать два дела одновременно (учиться и развлекаться) приводит к тому, что ни одно из них не выполняется качественно. К произведению лучше всего подходит пословица: «За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь». Вы можете прочитать полный текст рассказа на портале Ну-ка Дети или ознакомиться с его анализом в учебных материалах Фоксфорда. Нужен ли вам план для читательского дневника по этому рассказу?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей