Прочитай текст. расставь, где нужно, запятые. разбери предложение по членам. подпиши части речи. красиво тихо было в лесу в этот ранний час. по обе стороны дороги бушуют зеленые желтые красные и багряные краски осени. молодые осинки и стройные березки спускаются по косогору. остро пахнет сырой землей прелыми листьями. из вороха старых листьев из травы и из валежника выглядывают грибы. в лесу растут рыжики маслята подберезовики грузди опята и волнушки. как красив осенний лес!

Васильева Елена Сергеевна

Кандидат филологических наук, Эксперт ЕГЭ

Проверено учителем

Ниже представлен текст с расставленными знаками препинания, а также подробный разбор каждого предложения по членам и частям речи. Текст с пунктуацией Красиво, тихо было в лесу в этот ранний час. По обе стороны дороги бушуют зеленые, желтые, красные и багряные краски осени. Молодые осинки и стройные березки спускаются по косогору. Остро пахнет сырой землей, прелыми листьями. Из вороха старых листьев, из травы и из валежника выглядывают грибы. В лесу растут рыжики, маслята, подберезовики, грузди, опята и волнушки. Как красив осенний лес! Разбор предложений 1. Красиво, тихо было в лесу в этот ранний час.

  • Грамматическая основа: было красиво, тихо (составное именное сказуемое, безличное предложение).
  • В лесу — обстоятельство места (существительное с предлогом).
  • В час — обстоятельство времени (существительное с предлогом).
  • Этот — определение (местоимение).
  • Ранний — определение (прилагательное).
  • Части речи: красиво (наречие), тихо (наречие), было (глагол), в (предлог), лесу (сущ.), в (предлог), этот (мест.), ранний (прил.), час (сущ.).

2. По обе стороны дороги бушуют зеленые, желтые, красные и багряные краски осени.

  • Грамматическая основа: краски бушуют.
  • По обе стороны — обстоятельство места (числительное с предлогом и существительным).
  • Дороги — дополнение или определение (сущ.).
  • Зеленые, желтые, красные, багряные — однородные определения (прилагательные).
  • Осени — определение (сущ.).
  • Части речи: по (предлог), обе (числит.), стороны (сущ.), дороги (сущ.), бушуют (глагол), зеленые (прил.), желтые (прил.), красные (прил.), и (союз), багряные (прил.), краски (сущ.), осени (сущ.).

3. Молодые осинки и стройные березки спускаются по косогору.

  • Грамматическая основа: осинки и березки спускаются.
  • Молодые — определение (прил.).
  • Стройные — определение (прил.).
  • По косогору — обстоятельство места (сущ. с предлогом).
  • Части речи: молодые (прил.), осинки (сущ.), и (союз), стройные (прил.), березки (сущ.), спускаются (глагол), по (предлог), косогору (сущ.).

4. Остро пахнет сырой землей, прелыми листьями.

  • Грамматическая основа: пахнет (сказуемое, безличное предложение).
  • Остро — обстоятельство образа действия (наречие).
  • Землей, листьями — однородные дополнения (существительные).
  • Сырой, прелыми — определения (прилагательные).
  • Части речи: остро (наречие), пахнет (глагол), сырой (прил.), землей (сущ.), прелыми (прил.), листьями (сущ.).

5. Из вороха старых листьев, из травы и из валежника выглядывают грибы.

  • Грамматическая основа: грибы выглядывают.
  • Из вороха, из травы, из валежника — однородные обстоятельства места (сущ. с предлогами).
  • Листьев — дополнение (сущ.).
  • Старых — определение (прил.).
  • Части речи: из (предлог), вороха (сущ.), старых (прил.), листьев (сущ.), из (предлог), травы (сущ.), и (союз), из (предлог), валежника (сущ.), выглядывают (глагол), грибы (сущ.).

6. В лесу растут рыжики, маслята, подберезовики, грузди, опята и волнушки.

  • Грамматическая основа: рыжики, маслята, подберезовики, грузди, опята, волнушки растут.
  • В лесу — обстоятельство места (сущ. с предлогом).
  • Части речи: в (предлог), лесу (сущ.), растут (глагол), рыжики (сущ.), маслята (сущ.), подберезовики (сущ.), грузди (сущ.), опята (сущ.), и (союз), волнушки (сущ.).

7. Как красив осенний лес!

  • Грамматическая основа: лес красив.
  • Как — частица (восклицательная).
  • Осенний — определение (прил.).
  • Части речи: как (частица), красив (краткое прил.), осенний (прил.), лес (сущ.).

Я могу также составить схему любого из этих предложений или выполнить морфологический разбор выбранных слов. Хотите продолжить?

Форма ответа

Ваш аватар