Вот анаграммы к предложенным словам, составленные путем перестановки всех букв:
- Чурка — Ручка
- Чулок — Кулоч (редкое, диалектное или устаревшее) / Клочу
- Силач — Числа
- Часок — Сачок
Хотите подобрать анаграммы к другим словам или разобрать их по составу?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Из чего котёнок пил молоко?с или из блюдца
- Прочитай.найди в тексте глаголы в неопределенной форме.выпиши эти глаголы,устно задай вопрос каждому из них. надо же было мне во сне на северном полюсе очутиться!как начал я там мёрзнуть и зубами от холода стучать!стал на себя свитера натягивать,шубы надевать и на руки дышать.и ещё прыгать и в ладоши хлопать,чтобы согреться.ужасно я начал сердиться на свой сон!тут я и проснулсь.
- Как перенести слово юные
- Придумать 5 предложений с обращением и над каждым словом написать букв сколько звуков.
- Подберите синонимы к словам : 1)смотреть - 2)швырнуть- 3)длинновяза подберите антонимы к словам : 4)торопливо 5)щедрость 6)добродушный
- Как ты понимаешь значение слова ремесло
- Помогите пожалуйста, срочно!! как связаны вид и время глагола?
- Спиши слова, которые переносятся, разделяя их черточками для переноса. слова: ученик,юрий мальчик апельсин пальто юлия урожайный год орел платье суббота классная работа играю лужайка.
- Проведите анализ глагола любить
- Вспомните правила написание не с изученными частями речи. спишите предложения, раскрывая скобки и объясняя правописание слов. при рассуждении пользуйтесь образцом. заливные луга (не) покошены. и (не) кому\3 руку подать в минуту душевной (не) взгоды.
- Из-под земли бил горячий ключ.разобрать по членам предложения.
- Найди слова с пропущенными буквами. в каждом из этих слов выдели соответствующим значком ту часть слова, в которой пропущена орфограмма. рядом в скобках напиши проверочные слова. завистл..вый по чужому счастью сохнет. по ухаб..стой дорог.. нескладно песни петь. др..жит как осин..вый лист. б..столкового учить - только себя мучить. сам кашу з..варил, сам и расхлебаешь. попусту день пр..бегал, никого не застал.
- Звуковой анализ слова мышь
- 5 класс вариант 1 часть 1 к каждому заданию 1—20 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. укажите номер этого ответа . 1. укажите, какая буква названа неверно. 1) з — зэ 2) б – бэ 3) л – лэ 4) г – гэ 2. укажите слово, не являющееся однокоренным к слову звонок. 1) звонкий 2) перезвон 3) зазвонить 4) звонки 4. в каком слове корень не проверяется ударением? 1) накосить 2) рассмотреть 3) дождливый 4) корзина 5. в каком слове в корне пишется буква а? 1) пол...скать белье 2) зап...х сена 3) х...лмистый берег 4) н...чевать в степи 6. укажите слово с ударением на первом слоге. 1) сорит 2) кухонный 3) цемент 4) портфель 7. укажите глагол. 1) путешествие 2) красота 3) стеречь 4) причёска 8. буква т на месте пропуска пишется в слове 1) атлас.ный 2) напрас.ный 3) окрестный 4) чудес...ный 9. буква ю пишется в слове 1) ч...жая сторона 2) длинное щ...пальце 3) чувствовать прикосновение 4) интересная брош...ра 10. укажите слово с ъ. 1) сер...ёзный разговор 2) раз...ярённый зверь 3) в...ются над крышей 4) пис..мо другу 11. укажите слово с приставкой. 1) цветочки 2) прогулка 3) человеческий 4) бродить 12. укажите верную последовательность падежей имён существительных в предложении ласточка свила гнездо под крышей.