Тимур и его команда 1.где у команды тимура был штаб? а)в доме тимура б)в школе. в) в старом сарае. 2. чем отличалась команда тимура от других? а)ничем. б)делала добрые дела. в)ссорилась с командой квакина. 3.если сейчас такие ребята как тимур? а)да-этособолята. б)нет таких детей. в)да,есть такие,как тимур 4.почему тимур оказался в главе команды? а)он был самый старший. б) он был самый справидливый. в)он был самый сильный. 5.что помогло квакину исправится? а)ему надоело быть плохим. б)он понял,что добро побеждает зло. в) стойкость и справедливость тимура.

Вот ответы на вопросы по повести Аркадия Гайдара «Тимур и его команда»:

1. Глава команды Тимура находилась в) в старом сарае.
   • Ребята оборудовали на чердаке заброшенного сарая настоящий штаб с системой сигнализации из верёвок и колокольчиков.
2. Команда Тимура отличалась от других тем, что б) делала добрые дела.
   • Мальчики тайно помогали жителям дачного посёлка, особенно семьям красноармейцев: носили воду, кололи дрова и защищали сады от грабителей.
3. На вопрос о существовании таких ребят сейчас правильный ответ в) да, есть такие, как тимур.
   • Хотя термин «соболята» не является общепринятым аналогом, волонтерское и тимуровское движение продолжает существовать в разных формах, объединяя детей, готовых бескорыстно помогать окружающим.
4. Тимур оказался во главе команды, потому что б) он был самый справедливый.
   • Он обладал твердым характером, чувством ответственности и благородством, что заставляло остальных ребят уважать его и признавать лидером.
5. Исправиться Квакину помогла в) стойкость и справедливость Тимура.
   • Решительность Тимура, его честность и готовность твердо противостоять хулиганству заставили Квакина почувствовать никчемность своих поступков и задуматься о своем поведении.

Почему другие варианты неверны

• в доме Тимура / в школе: Эти места были слишком заметными и не подходили для секретной организации, которой руководил Тимур.
• ничем / ссорилась с командой Квакина: Просто ссориться с хулиганами могли многие, но именно бескорыстная помощь людям выделяла «тимуровцев» как уникальное движение.
• да — это «соболята» / нет таких детей: «Соболята» — это специфическое название, не являющееся общим для всех добрых ребят, а утверждение, что таких детей нет вовсе, противоречит идее преемственности ценностей добра.
• самый старший / самый сильный: В команде были ребята и постарше, и физически крепкие, но лидером Тимура сделала именно его моральная позиция и справедливость.
• ему надоело быть плохим / понял, что добро побеждает зло: Без внешнего примера и твердого отпора со стороны Тимура Квакин вряд ли пришел бы к этим выводам самостоятельно в рамках сюжета повести.

Нужен ли вам краткий пересказ ключевых событий повести или характеристика других персонажей, например, Жени или Ольги?