Вопрос: прочитай письмо.с какой целью автор письма включает в свой текст фразеологизмы ? правильно ли он их использует , не допускает ли ошибок текст: здравствуй серёжа спасибо тебе за письмо я теперь знаю как ты живёшь как дут у тебя дела у меня сейчас хлопот полон рот встаю не свет не заря и целый час делаю утреннюю гимнастику . я хочу стать сильным, как мой старший брат . потом я сломя уши бегу в школу. мне нравится учится .я узнал очень. только иногда я считаю синиц на уроке и отвечаю невпопад когда я прихожу из школы у меня ежовый аппетит я обедаю и начитаю делать уроки а многие ребята целый день бьют баклуши и ловят мух они тож устают но мы находим время отдохнуть только совсем не много старшие говорят делу время потехе час вот так я живу теперь буду ждать письма от тебя жду твою руку денис вопрос:выпиши из текста фразеологизмы когда денис употреблял и правильно а когда не правильно? представь что ты пишешь письмо запиши в тетрадь часть письма в которой ты употребишь один или несколько фразеологизмов объясни одноклассникам о чём твоё письмо и почему именно в этой части своего письма ты употребляешь фразеологизмы

Васильева Елена Сергеевна

Кандидат филологических наук, Эксперт ЕГЭ

Проверено учителем

Автор письма включает фразеологизмы, чтобы сделать свою речь более яркой, выразительной и эмоциональной. В дружеской переписке такие обороты помогают точнее передать настроение и отношение к происходящему. Однако автор допускает ряд ошибок, смешивая разные фразеологизмы или искажая их форму.Анализ использования фразеологизмовИспользованы правильно:

  • Хлопот полон рот — очень много дел.
  • Ни свет ни заря — очень рано.
  • Бить баклуши — бездельничать.
  • Ловить мух — зевать, отвлекаться, бездельничать.
  • Делу время, потехе час — пословица, означающая необходимость соблюдать баланс между работой и отдыхом.

Использованы неправильно (с ошибками):

  • Сломя уши — ошибка. Денис перепутал два выражения: «сломя голову» (очень быстро) и «задрав уши» или «во все уши» (внимательно). Правильно: сломя голову.
  • Считать синиц — ошибка. Существует фразеологизм «считать ворон» (отвлекаться). Совмещение с пословицей «лучше синица в руках...» привело к ошибке. Правильно: считать ворон.
  • Ежовый аппетит — ошибка. Правильный фразеологизм — волчий аппетит (сильный голод). Слово «ежовый» используется в обороте «ежовые рукавицы» (строгость).
  • Жду твою руку — ошибка. Вероятно, имелось в виду «жму твою руку» (традиционное прощание).

Пример письма для тетради«Привет, Макс! Прости, что долго не писал, совсем закрутился как белка в колесе. В школе началась подготовка к олимпиадам, поэтому я теперь сижу над учебниками от звонка до звонка. Зато вчера мы с ребятами наконец-то выбрались в парк и оторвались на полную катушку».Объяснение для одноклассниковМоё письмо рассказывает о том, как проходит моя учебная неделя и долгожданный отдых. Я использовал фразеологизмы в этой части текста, чтобы:

  1. Кратко и образно описать высокую занятость («как белка в колесе»).
  2. Подчеркнуть дисциплину и длительность уроков («от звонка до звонка»).
  3. Передать радость и масштаб веселья на прогулке («на полную катушку»).

Именно в описании личных впечатлений фразеологизмы лучше всего заменяют длинные и скучные объяснения, делая письмо живым.Укажите, требуется ли составить полный текст ответного письма для Дениса с исправлением всех его ошибок.

Форма ответа

Ваш аватар