Морфемный разбор слова серые:
- сер- — корень. Является общей частью родственных слов (серый, сереть, сероватый).
- -ые — окончание. Указывает на форму именительного или винительного падежа, множественного числа (сравните: серого, серым).
- сер- — основа слова. Часть слова без окончания.
Схема разбора:
- Корень: сер
- Окончание: ые
- Основа: сер
Хотите разобрать это слово как часть речи (выполнить морфологический разбор)?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- В каком из предложений есть вводное слово? 1.да потому, что телевизор заставляет вас не торопясь просмотреть какую-то передачу, сесть поудобнее, чтобы вам ничего не мешало, он вас отвлекает от забот, он вам диктует - как смотреть и что смотреть 2. а может быть, это существенное для культуры человечества окажется существенным и для вас'
- Напишите сочинение на тему кто такой жёсткий человек? .приведите пример из жизни
- Какой корень в слове докажите /докажете
- Укажите главные члены предложения: с деревьев опадают листья, ложатся на землю.1) с деревьев опадают2) опадают,ложатся3) ложатся на землю4) листья опадают,ложатся
- Перенос слова писать
- Суффикс в слове учиться
- К словам обозначающим предмет подобрать слова обозначающие признак предмета в которых была бы безударная гласная в корне.слова: дни,тропинка,пора,ветка,рога,голос.
- Фонетический разбор крючок
- У вари был чиж. чиж жил в коетке и ни разу не пел. варя просила его пить. но чиж хотел на волю. там он будет весь день петь. задание: 1. подчеркните слова, которые начинаются с гласного звука. 2. найдите и выпишите слова, в которых все согл. звуки мягкие. 3. подчеркните в словах второго предложения буквы, которыми обозначены твердые согл. звуки 4. найдите предложение, в котором только одно слово можно перености с одной строки на другую. 5. выпишите любое слово, в котором букв больше чем звуков. 6. найдите и выпишите из предложение слово,которое соотвецтвует такой схеме: _/_' 7. выпишите словона правило обозначения буквой парного по глухости звонкости согл. звука на конце слова, рядом запишите проверочное слово. 8. спишите слова и подчеркните в них буквы, написание которых расходится с их произношением. чтобы, вода, стриж, конечно. 9. выпишите слова в которых звуков больше чем букв. игорь, яша, дима, ольга, юля.
- Определи падеж имен существительных существительных назови их окончания. мы гордимся поле кларой с сашей песни тамары дружно песенку споем и подарки принесем colliculus куклами плюшку томми мягкую игрушку саше с петей мишку мишку зай зай зай все ты видишь выйдет.
- Прочитай вставь где нужно букву ь лос_ и олен_ крупные лесные животные ягненок в жаркий ден зашел к руч_ю напиться ил_я собирал суч_я для костра птицы в_ют гнезда на дерев_ях дождь л_ет земля п_ет ноч_ю на небе один золотистый апел_син миновали три недели апел_сина мы не ели но осталось в небе тол_ко апел_синовая дол_ка
- Замени синонимы слова зайти,хлебнуть,подняться в следующих словосочетаниях: зашёл зв угол зашло солнце зашёл в дверь хлебнуть воды хлебнуть страху поднялся плач поднялся ветер поднялся со стула
- Какое проверочное слово к слову долинам?
- Составить запиши два три правило поведения в транспорте.