1) назови персонажей сказки.кто из них самый серьёзный?как его называет автор?2)чем путаницапохожа на небылицу? 2 класс.

Ниже представлены ответы на вопросы по сказке Корнея Ивановича Чуковского «Путаница», адаптированные для программы 2 класса. 1. Персонажи сказки В сказке «Путаница» представлено много героев, в основном это животные, которые решили поменяться своими ролями и голосами:

• Котята (замяукали как котята — «Надоело нам мяукать!»);
• Утята (заквакали);
• Свинки (замяукали);
• Курочки (закрякали);
• Воробышек (замычал);
• Медведь (закукарекал);
• Кукушка (залаяла);
• Лисички (подожгли море);
• Крокодил (тушил море пирогами и блинами);
• Ерш (помогал тушить);
• Бабочка (крылышками помахала и потушила море).

Самый серьёзный персонаж Единственным персонажем, который не поддался общему безумию и сохранил благоразумие, является Заинька. В то время как остальные звери шалили, он призывал их опомниться и вести себя подобающим образом. Как его называет автор? Автор называет его уважительно и ласково: «динька-паинька». Этим подчеркивается его послушание, воспитанность и серьезное отношение к порядку. 2. Чем «Путаница» похожа на небылицу? Произведение К. И. Чуковского имеет много общего с народным жанром небылицы по следующим признакам:

• Нарушение логики (перевертыши): Главный признак небылицы — это ситуация, когда всё происходит «наоборот». В сказке звери отказываются от своих природных голосов и манер поведения (свиньи мяукают, котята хрюкают).
• Абсурдность событий: В небылицах часто встречаются невозможные в реальности действия. В «Путанице» это поджигание моря лисичками и попытка тушить огонь пирогами, грибами и блинами.
• Юмористический характер: И небылицы, и «Путаница» созданы для того, чтобы развеселить читателя, вызвать смех через нелепость описываемых ситуаций.
• Динамичный ритм: Как и народные потешки-небылицы, сказка написана легким, быстрым стихом, который легко запоминается и подчеркивает суматоху (беспорядок) происходящего.
• Поучительный финал: Несмотря на хаос, в конце всё возвращается на свои места. Это роднит сказку с классической небылицей, которая учит ребенка правильному порядку вещей через показ «неправильного».

Если вам нужно составить план пересказа этой сказки или подготовить характеристику Заиньки для урока, я могу помочь с этим.