1)как осень хороша! как чисты небеса! смилуйся ,го сударыня рыбка! куда мой мед деваться мог? ведь был полнёхонький городок! горе! горе! крокодил солнце в небе проглотил! никто меня не жалеет! опредеделите,каким по цели высказывания и по интонации является каждое из данных предложений.

Для классификации предложений необходимо разделить их по двум признакам: по цели высказывания (повествовательные, побудительные или вопросительные) и по интонации (восклицательные или невосклицательные). Ниже приведен подробный разбор каждого предложения: 1. Как осень хороша!

• По цели высказывания: Повествовательное (содержит сообщение о факте).
• По интонации: Восклицательное (выражает сильное чувство восхищения).

2. Как чисты небеса!

• По цели высказывания: Повествовательное.
• По интонации: Восклицательное.

3. Смилуйся, государыня рыбка!

• По цели высказывания: Побудительное (содержит просьбу).
• По интонации: Восклицательное.

4. Куда мой мед деваться мог?

• По цели высказывания: Вопросительное (содержит вопрос).
• По интонации: Невосклицательное (основной акцент на вопросе, а не на крике или сильной эмоции).

5. Ведь был полнёхонький горшок!

• По цели высказывания: Повествовательное.
• По интонации: Восклицательное (выражает досаду или удивление).

6. Горе!

• По цели высказывания: Повествовательное.
• По интонации: Восклицательное (выражает сильную скорбь).

7. Горе!

• По цели высказывания: Повествовательное.
• По интонации: Восклицательное.

8. Крокодил солнце в небе проглотил!

• По цели высказывания: Повествовательное.
• По интонации: Восклицательное (сообщает об экстраординарном событии с тревогой).

9. Никто меня не жалеет!

• По цели высказывания: Повествовательное.
• По интонации: Восклицательное (выражает обиду или жалобу).

Я могу помочь вам составить схему для синтаксического разбора одного из этих предложений. Хотите, чтобы я разобрал предложение про крокодила или про золотую рыбку?