Анализ стихотворения а.а. фета учись у них - у дуба, у березы

Стихотворение А. А. Фета «Учись у них — у дуба, у березы…», написанное в 1883 году, является одним из самых глубоких философских произведений поэта. Оно относится к позднему периоду его творчества и представляет собой сплав пейзажной лирики с экзистенциальными размышлениями о человеческой судьбе. Тема и основная мысль Центральная тема стихотворения — взаимоотношение человека и природы. Фет призывает читателя учиться у деревьев стойкости, долготерпению и умению переживать жизненные невзгоды. Основная мысль заключается в том, что человеческие страдания временны, как зимние холода. Природа циклична, и за периодом «жестокой поры» обязательно следует возрождение. Человек же, обладающий разумом и чувствами, зачастую проявляет меньше душевной силы, чем безмолвные растения. Композиция и структура Стихотворение состоит из трех строф, представляющих собой последовательное развитие мысли:

1. Первая строфа: Экспозиция. Автор рисует картину зимнего оцепенения. Зима здесь выступает как символ испытаний, боли и «холодных слез».
2. Вторая строфа: Кульминация страдания. Описывается максимальное напряжение: «сердце рвется», «молчит» природа под ударами судьбы. Деревья стоят непоколебимо, несмотря на внешнюю агрессию среды.
3. Третья строфа: Жизнеутверждающий финал. Поэт призывает к смирению и вере в будущее. Зима противопоставляется весне, которая несет «новые откровения».

Образный строй и символика Фет использует параллелизм, сопоставляя мир природы и мир человеческой души:

• Дуб и береза — это парные образы. Дуб традиционно символизирует мужское начало, мощь и непоколебимость; береза — женское, хрупкость и чистоту. Вместе они олицетворяют все человечество.
• Зима и холод — метафоры жизненных трудностей, душевного кризиса и смерти.
• Весна — символ надежды, духовного воскрешения и награды за терпение.
• «Слезы» и «кора» — олицетворение того, как природа (и человек) реагируют на боль. Застывшие на коре слезы подчеркивают суровость испытаний.

Художественные средства Для создания эмоционального напряжения и выразительности автор использует богатый арсенал тропов:

• Олицетворение: Зима «лютая», она «хватает за сердце», деревья «молчат». Природа наделяется человеческими качествами.
• Эпитеты: «жестокая пора», «холодные слезы», «ясные дни», «заветные откровения».
• Метафоры: «сердце рвется», «верь весне».
• Антитеза: Противопоставление зимы и весны, «черного дня» и «ясных дней», боли и надежды.

Жанр и направление Это философская лирика, написанная в русле чистого искусства, но с сильным дидактическим (поучительным) подтекстом. Стихотворный размер — пятистопный ямб с перекрестной рифмовкой. Мужские и женские рифмы чередуются, создавая мерный, сдержанный ритм, напоминающий спокойное наставление мудрого человека. Итог анализа Стихотворение Фета учит стоицизму. Поэт утверждает, что путь к радости лежит через умение безропотно принимать удары судьбы. Мудрость природы заключается в её безмолвном принятии неизбежного, что в итоге вознаграждается теплом и новой жизнью. Я могу составить таблицу с ключевыми цитатами из этого стихотворения и их подробным лексическим разбором.