Иной глазами по книжке водит, а разум у него стороной ходит. книга поможет в труде, выручит и в беде. больше узнаешь - сильнее станешь. задание:-) запиши название падежей, в которых имена существительные не встретились. как их узнаешь? в каком падеже употреблено местоимение он.

Ниже представлен подробный разбор предложенного текста и ответы на задания. Анализ существительных по падежам Для определения падежа необходимо найти слово, от которого зависит существительное, и задать смысловой и падежный вопросы.

1. Глазами (водит чем?) — Творительный падеж.
2. Книжке (водит по чему?) — Дательный падеж.
3. Разум (что? — подлежащее) — Именительный падеж.
4. Книга (что? — подлежащее) — Именительный падеж.
5. Труде (поможет в чём?) — Предложный падеж.
6. Беде (выручит в чём?) — Предложный падеж.

Ответы на задания 1. Падежи, в которых имена существительные не встретились: В данном тексте отсутствуют существительные в следующих падежах:

• Родительный падеж (кого? чего?)
• Винительный падеж (кого? что?)

2. Как узнать отсутствие этих падежей? Чтобы определить отсутствие падежа, нужно проверить каждое существительное в тексте:

• Сначала находим грамматическую основу: слова «разум» и «книга» отвечают на вопрос кто/что? и являются подлежащими, следовательно, это Именительный падеж.
• Затем проверяем зависимые слова с предлогами и без: «по книжке» (по чему? — Дательный), «глазами» (чем? — Творительный), «в труде/беде» (в чём? — Предложный).
• Слов, отвечающих на вопросы кого? чего? (нет чего?) или кого? что? (вижу что?, при условии, что это дополнение, а не подлежащее), в тексте нет.

3. В каком падеже употреблено местоимение «он»? В предложении «...а разум у него стороной ходит» использована форма местоимения «он» — него.

• Задаем вопрос: ходит у (кого?) у него.
• Местоимение стоит в Родительном падеже.

Хотите, я помогу составить таблицу с вопросами и предлогами для всех падежей, чтобы вам было легче определять их в будущем?