На пеньке сидел маленький рыжий зверек. у него был пушистый хвост, рыжая шубка с серым отливом. это была белочка. она грызла еловую шишку. маленькому медвежонку понравился зверек. он подбежал и хотел поиграть с белочкой. белка испугалась и стрелой взвилась ввысь по стволу дерева. не захотела она играть с медвежонком. задание: в каждом предложении подчеркни предмет, признак предмета и действие предмета

Ниже представлен разбор текста по членам предложения (предмет — подлежащее, признак — определение, действие — сказуемое) для каждого предложения.

1. На пеньке сидел маленький рыжий зверек.

• Предмет: зверек
• Признак предмета: маленький, рыжий
• Действие предмета: сидел

1. У него был пушистый хвост, рыжая шубка с серым отливом.

• Предмет: хвост, шубка
• Признак предмета: пушистый (хвост), рыжая (шубка), с серым отливом (шубка)
• Действие предмета: был

1. Это была белочка.

• Предмет: это (белочка)
• Признак предмета: отсутствует
• Действие предмета: была белочка (составное сказуемое)

1. Она грызла еловую шишку.

• Предмет: она
• Признак предмета: еловую (шишку)
• Действие предмета: грызла

1. Маленькому медвежонку понравился зверек.

• Предмет: зверек
• Признак предмета: маленькому (медвежонку)
• Действие предмета: понравился

1. Он подбежал и хотел поиграть с белочкой.

• Предмет: он
• Признак предмета: отсутствует
• Действие предмета: подбежал, хотел поиграть

1. Белка испугалась и стрелой взвилась ввысь по стволу дерева.

• Предмет: белка
• Признак предмета: отсутствует
• Действие предмета: испугалась, взвилась

1. Не захотела она играть с медвежонком.

• Предмет: она
• Признак предмета: отсутствует
• Действие предмета: не захотела играть

Сообщите, если вам требуется выполнить морфологический разбор отдельных слов из этого текста или составить схему предложений.