Несколько дней лил холодный дождь. в саду шумел мокрый ветер. был конец ноября. над словами второго предложения укажи, к какой группе каждое относится. н.п. (название предмета), н.пр (название признака)., н.д (название действия). подчеркни слово, которое останется. какому слову оно помогает?

Васильева Елена Сергеевна

Кандидат филологических наук, Эксперт ЕГЭ

Проверено учителем

Вот разбор второго предложения по вашим правилам: В (слово-помощник) саду (н.п.) шумел (н.д.) мокрый (н.пр.) ветер (н.п.).

  • Оставшееся (подчеркнутое) слово: В
  • Кому помогает: Слову саду (указывает на место действия).

Хотите разберу оставшиеся предложения по такой же схеме или перейдем к синтаксическому разбору?

Форма ответа

Ваш аватар