Проект по окружающему миру на тему :богатства отданные людям

Светлова Ольга Дмитриевна

Учитель начальных классов

Проверено учителем

Этот школьный проект посвящен людям, чье «богатство» заключается не в деньгах, а в их таланте, доброте, знаниях и готовности бескорыстно помогать другим. Ниже представлена структура и варианты героев для вашей работы. План проекта

  1. Название: «Богатства, отданные людям».
  2. Цель проекта: Узнать о выдающемся человеке, который посвятил свою жизнь служению обществу и оставил ценное наследие.
  3. Форма работы: Рассказ-презентация или сообщение.

Примеры личностей для проекта Вы можете выбрать одного из героев, чья деятельность вам ближе:

  • Чулпан Хаматова (актриса и благотворитель). Основала фонд «Подари жизнь», который помогает детям с онкологическими заболеваниями. Ее богатство — это сострадание и спасенные жизни детей.
  • Иван Константинович Айвазовский (великий художник-маринист). Он не только писал картины, но и на собственные средства построил в родной Феодосии водопровод, железную дорогу, основал библиотеку и археологический музей. Его богатство — искусство и вклад в развитие родного края.
  • Корней Иванович Чуковский (детский писатель). Он создал для детей целый мир сказок и стихов, на которых выросло не одно поколение. Кроме того, на своей даче в Переделкино он открыл детскую библиотеку. Его богатство — радость и любовь к чтению, подаренные детям.
  • Александр Степанович Попов (изобретатель радио). Своим научным открытием он изменил мир, позволив людям передавать информацию на огромные расстояния. Его богатство — это знания, ставшие основой современных технологий.
  • Врач или пожарный из вашего города. Богатство не всегда связано с мировой славой. Можно написать о местном враче, который спас сотни людей, или о пожарном, проявляющем героизм в повседневной работе.

Пример оформления основной части (на примере И. К. Айвазовского)

  1. Кто это: Иван Айвазовский — всемирно известный художник.
  2. Какое богатство он отдал: Он обладал огромным талантом живописца, но считал важным делиться и материальными благами.
  3. Поступки: На свои деньги он провел в засушливую Феодосию чистую воду из личных источников, открыл школу искусств и картинную галерею, которую завещал городу.
  4. Вывод: Жизнь Айвазовского учит нас тому, что человек по-настоящему богат лишь тогда, когда он приносит пользу окружающим и делает мир вокруг себя лучше.

Заключение В конце проекта сделайте вывод: «Богатства, отданные людям» — это дела, которые остаются в памяти и приносят пользу даже спустя много лет. Вы выбрали личность для проекта или хотите подготовить шаблон для оформления титульного листа?

Форма ответа

Ваш аватар