Спиши, вставляя пропущенные окончания имен существительных. обозначить склонение, падеж, выдели окончания. мех лисиц_, пошёл за конверт_, любовался картин_, ехал на машине_, сидела на лавочке_, улёгся в спальне_, налили из банки_, лёг около палатки_, подошёл к школ_, оставили на верёвке_, увозили на трамва_, обрывок бумаг_, в белом шапочк_, с тёмной комнат_, листья берёзу_.

Ниже приведены словосочетания с вставленными окончаниями, указанием склонения и падежа. Окончания выделены заглавными буквами.

• мех лисицЫ (1-е скл., Р. п.)
• пошёл за конвертОМ (2-е скл., Т. п.)
• любовался картинОЙ (1-е скл., Т. п.)
• ехал на машинЕ (1-е скл., П. п.)
• сидела на лавочкЕ (1-е скл., П. п.)
• улёгся в спальнЕ (1-е скл., П. п.)
• налили из банкИ (1-е скл., Р. п.)
• лёг около палаткИ (1-е скл., Р. п.)
• подошёл к школЕ (1-е скл., Д. п.)
• оставили на верёвкЕ (1-е скл., П. п.)
• увозили на трамваЕ (2-е скл., П. п.)
• обрывок бумагИ (1-е скл., Р. п.)
• в белой шапочкЕ (1-е скл., П. п.) (исправлено согласование: в белОЙ шапочкЕ)
• из тёмной комнатЫ (1-е скл., Р. п.) (в исходном тексте «с тёмной комнат_», грамматически верное окончание зависит от предлога: «из комнатЫ» или «с комнатОЙ»)
• листья берёзЫ (1-е скл., Р. п.) (в исходном тексте «листья берёзу_», исправлено на родительный падеж)

Сообщите, если требуется выполнить морфологический разбор любого из этих существительных.