Транскрипция слова молодчина: [малатч’и́на]. Фонетический разбор слова
- Слоги: 4 слога (мо-лод-чи-на). Ударение падает на третий слог: молодчи́на.
- Буквы и звуки: 9 букв, 9 звуков.
Характеристика звуков:
- м — [м]: согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный.
- о — [а]: гласный, безударный.
- л — [л]: согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный.
- о — [а]: гласный, безударный.
- д — [т]: согласный, глухой парный, твёрдый парный (в данной позиции происходит оглушение перед глухим согласным [ч’]).
- ч — [ч’]: согласный, глухой непарный, мягкий непарный.
- и — [и́]: гласный, ударный.
- н — [н]: согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный.
- а — [а]: гласный, безударный.
Для более глубокого изучения правил произношения и разбора слов вы можете воспользоваться разделом фонетики в Справочнике на Грамота.ру или ознакомиться с подробным анализом на образовательном портале Текстология.ру. Нужен ли вам морфемный разбор (по составу) этого слова для полной характеристики?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Объясните правописания существительного чертёж
- В каком предложении оба выделенных слов пишутся раздельно? a) комета галлея и какая-то другая комета с ядовитым хвостом (то)же вдохновила блока, потому(что) и они были гибельны. б) он долго объяснял, (по)чему не смог выполнить моего поручения, (при)чем все время старался смотреть мне в глаза. в) иван петрович стар, а также некрасив, но (за)то какая у него душа г) теперь я каждый день занимаюсь гимнастикой, (то)есть себя держу в руках.а так(же) изучаю английский и французский языки
- Сочинение на тему лени 4 класс
- Сколько звуков в слове кролики
- 3 способа подчинительной связи
- Разбор слова по составу(приставка, корень, суффикс, окончание, основа слова)потеснись, неслись, трещать, цветут, зеленеют, поздно, кочан, принялись, блеснул, окрестность
- Укажите неверное утверждение. 1)наречие обозначает признак действия. 2) прилагательное обозначает признак предмета. 3) местоимение обозначает признак признака. 4)глагол бозначает действие предмета. 5)причастие обозначает признак предмета по действию.
- Назовите ваши черты характера которые помогут вам в работе
- В каком слове верно выделена буква обозначающая ударный гласный звук некролог балованный каталог
- Какие корени в слове сжимались, ослепительного, сверкали, плакучие
- 2. отметьте словосочетание с ошибкой в определении рода существительного а) отметить в табели (+) отметить в табеле (табель-муж род) б) свежий сулугуни в) на любимый мозоль г) красивый тюль с пояснение и исправлением какпод буквой а
- Как поставить имена существительные в форму родительного падежа множественного числа качерга, оладья,ласка,швея,земля.
- Укажите простое предложение, осложненное обособленным определением: 1) жизнь идет неустанной стопой, придавая забвению былое, разрушая и снова творя. 2) правда, эта женщина не стоит любви. 3) гордый богач превратился в банкира средней руки, трепещущего при всяком повышении и понижении бумаг. 4) то был пустыни вечный гость, могучий барс.
- У глагола будет есть число и род?
Вопросы из других предметов
- 1. верны ли следующие суждения о государстве? а) государство, в отличие от других политических организаций, выдвигает политических лидеров.б) любое государство в целях обеспечения стабильности общества разрабатывает и принимает законы. а. верно только а б. верно только б в. верны оба суждения г. оба суждения неверны Обществознание
- 1. основным структурным и функциональным элементом организма человека является: а. орган б. ткань в. клетка 2. наследственная информация в клетке зашифрована в молекулах: а. атф б. днк в. белков 3. в ядре соматических клеток человека: a. 46 хромосом б. 23 хромосомы b. 44 хромосомы 4. ядрышко участвует в образовании: а. рибосом б. митохондрий в. пластид 5. гладкая эндоплазматическая сеть участвует в образовании: а. белков б. жиров в. углеводов и жиров 6. накопление и транспортировка веществ, синтезируемых в разных частях клетки, происходит в: а. эпс б. комплексегольджи в. лизосомах 7. основная функция митохондрий: а. синтез днк б. синтез атф в. синтез углеводов 8. распад отработанных веществ и органоидов происходит в: а. гиалоплазме б. эпс в. лизосомах 9. связь между клетками осуществляется через: a. клеточную мембрану б. гиалоплазму b. эндоплазматическую сеть 10. клеточная мембрана: a. обладает избирательной проницательностью для различных веществ б. непроницаема b. полностью проницаема для любых веществ задание. вставьте пропущенное слово. 1... – это основной структурный и функциональный элемент организма человека. 2. большинство клеток состоит из... и..., покрытых снаружи... 3... несет наследственную информацию и регулирует синтез... 4... состоят из днк и хорошо видны в период... клетки. 5. внутри ядра находятся..., в которых образуются..., синтезирующие... 6. цитоплазма состоит из... и расположенных в ней... 7. в... эндоплазматической сети образуются белки, а в... синтезируются гликоген и жиры. 8. многочисленные пузырьки и цистерны образуют..., в котором накапливаются вещества и синтезируются... 9. в митохондриях окисляются... вещества и синтезируется... – универсальный источник энергии. 10. ненужные вещества и структуры клетки растворяются внутри... под действием... 11. связь с внешней средой и соседними клетками осуществляется через... задание. дайте краткий ответ из одного-двух предложений. 1. перечислите основные жизненные функции клеток человеческого организма. 2. какова структура и функции ядра клетки? 3. что вы знаете о структуре и функциях хромосом? 4. какая часть клетки выполняет защитную функцию? 5. чем представлена транспортная система клетки? 6. какие органоиды и каким образом обеспечивают клетку энергией для осуществления ее жизненных функций? 7. в каких органоидах происходит непрерывный синтез различных органических соединений? 8. в чем состоит функция лизосом? 9. как осуществляется взаимодействие клеток друг с другом и органоидов внутри клетки? 10. что такое регенерация клеток? задание. дайте полный развернутый ответ. 1. какая наука изучает клетки? когда и кем впервые была открыта клетка? 2. о чем говорит тот факт, что клетки большинства живых существ устроены примерно одинаково? 3. при изучении клеток животных было выяснено, что аппарат гольджи наиболее развит в клетках поджелудочной железы и слюнных желез, а митохондрии – в клетках сердца. объясните этот факт. 4. чем клетки человека и животных принципиально отличаются от клеток растений? 5. ученые считают, что в процессе эволюции доклеточных форм в клеточные структуры очень важным моментом было образование мембраны. объясните почему? 6. каким образом осуществляется точная передача наследственной информации при делении клеток? 7. почему клеточные структуры называют «органоидами», а не «органами»? 8. какое универсальное свойство жизни обеспечивается работой ядра? 9. какое еще вещество, кроме днк, содержится в ядре? 10. как вы думаете, почему развитие современной медицины тесно связано с цитологическими исследованиями? Биология
- Упр. 150. переведите на английский язык, употребляя глагол to be в present simple. 1. чья это ручка? это моя ручка. 2. чья это книга? это ваша книга. 3. чей это стол? это стол моего брата. 4. чья это сумка? это сумка моей мамы. 5. чей это карандаш? это карандаш моей сестры. 6. это твоя тетрадь? да. 7. это тетрадь твоего брата? нет, это моя тетрадь. 8. где ваш стол? он посередине комнаты. 9. где твоя ручка? она в моем кармане. 10. где твоя тетрадь? она на столе. 11. где твоя мама? она на работе. 12. где твой брат? он в школе. 13. где твоя сестра? она дома. 14. чей это карандаш? это мой карандаш. а где мой карандаш? он на столе. 15. чьи это часы? это мои часы. а где мои часы? они на столе. Английский язык