Ниже приведен подробный разбор орфограмм в данных предложениях. Орфограммы выделены жирным шрифтом (согласно школьной программе, именно эти места следует подчеркивать). Предложение 1 Ветер безжалостно срывал посление листья с березки.
- Ветер — заглавная буква в начале предложения.
- Безжалостно — правописание приставки на -з/-с. Пишем з, так как корень начинается со звонкого согласного [ж].
- Безжалостно — непроизносимая согласная в корне. Проверочное слово — жалость.
- Срывал — безударная проверяемая гласная в корне. Проверочное слово — срыв.
- Последние — правописание окончаний имен прилагательных. Какие? — последние.
- Листья — разделительный мягкий знак (ь). Пишется внутри слова после согласного перед гласной я.
- Березки — непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово).
- Березки — парная согласная по глухости-звонкости. Проверочное слово — березонька.
Предложение 2 Свежий ветерок гонит по дорожке упавшие кленовые листья.
- Свежий — заглавная буква в начале предложения.
- Свежий — правописание гласных после шипящих. Сочетание жи пиши с буквой и.
- Ветерок — первая е непроверяемая (словарное слово ветер), вторая е — проверяемая гласная. Проверочное слово — ветерь.
- Гонит — безударное личное окончание глагола. Исключение, II спряжение (гнать), поэтому пишем окончание -ит.
- По дорожке — правописание окончаний имен существительных. 1-е склонение, Дательный падеж — окончание -е.
- Дорожке — парная согласная по глухости-звонкости. Проверочное слово — дороженька.
- Упавшие — правописание окончаний причастий. Какие? — упавшие.
- Кленовые — безударная проверяемая гласная в корне. Проверочное слово — клён.
- Листья — разделительный мягкий знак (ь).
Сводная таблица основных правил
| Слово | Орфограмма | Тип проверки |
|---|---|---|
| Безжалостно | Приставка на -з/-с | Перед звонким Ж |
| Березки | Парная согласная | Березонька |
| Гонит | Спряжение глагола | Гнать (искл., II спр.) |
| Листья | Разделительный Ь | Перед Ю, Я, Е, Ё, И |
| Свежий | Жи-Ши | Всегда с буквой И |
Я могу составить для вас карточки с аналогичными предложениями для самостоятельной тренировки или разобрать морфологический состав любого из этих слов. Хотите продолжить?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей