Вставь пропущенные буквы . в скобках напиши проверочные слова. в моро() снег сухой.нельзя л()пить сне()ки.б()льшой сла()кий арбу()вырос на гря()ке. я люблю свою лоша()ку,прич()шу ей шёрс()ку гла()ко. шура упал на сколь()кой доро()ке и поранил руку . на руке у мальчика мя()кая повя()ка.

Вот текст с вставленными буквами и проверочными словами: В мороз (морозы) снег сухой. Нельзя лепить (лепка) снежки (снежек). Большой (больше) сладкий (сладок) арбуз (арбузы) вырос на грядке (грядочка). Я люблю свою лошадку (лошадочка), причешу (чёска) ей шёрстку (шёрстичка) гладко (гладок). Шура упал на скользкой (скользить) дорожке (дороженька) и поранил руку. На руке у мальчика мягкая (мягок) повязка (повязать). Пояснения к правилам:

• Безударные гласные: проверяются подбором однокоренного слова, где эта гласная стоит под ударением.
• Парные согласные: проверяются подбором слова, в котором после этой согласной стоит гласная или сонорный звук (н, м, л, р).
• Непроизносимые согласные: проверяются подбором слова, где этот согласный звук чётко слышится.

Укажи, нужно ли составить дополнительные предложения на эти правила или разобрать морфологический состав любого из слов.