Для эффективного запоминания глаголов-исключений в русском языке используются мнемонические стихи, визуальные ассоциации и метод группировки. Эти глаголы называются исключениями, так как по формальным признакам инфинитива (окончаниям на -еть, -ать или -ить) они должны относиться к одному спряжению, но при изменении по лицам и числам принимают окончания другого. 1. Глаголы II спряжения (исключения) Эти 11 глаголов оканчиваются на -еть и -ать, но спрягаются как глаголы на -ить (имеют окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят). Классическое стихотворение для запоминания:
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и терпеть,
И еще смотреть, вертеть.
Вы запомните, друзья,
Их на «-е» спрягать нельзя!.
Альтернативный вариант («Стихотворение про шпиона»): Для тех, кому легче запоминать через сюжет, существует метод Татьяны Рик: шпион должен от связного не зависеть, врага ненавидеть, побольнее обидеть, за ним смотреть, в зубах кинжал держать, чтобы голос слышать и при этом не дышать. 2. Глаголы I спряжения (исключения) К первому спряжению относятся два глагола, которые оканчиваются на -ить, но имеют окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют.
- Брить (он бреет, они бреют)
- Стелить (он стелет, они стелют)
Мнемоническая фраза:
«Брить, стелить — в первом спряжении им быть».
3. Методы для закрепления
- Группировка по рифме: Разделите 11 глаголов на группы по окончаниям: 4 глагола на -ать (гнать, держать, слышать, дышать) и 7 глаголов на -еть (смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть).
- Метод производных: Важно помнить, что все приставочные формы этих глаголов (например, выгнать, задышать, перетерпеть) сохраняют то же спряжение, что и исходные слова.
- Визуализация: Нарисуйте «дерево исключений», где на ветках на -ать «висят» 4 глагола, а на ветках на -еть — остальные 7.
Хотите разобрать алгоритм определения спряжения для обычных глаголов, чтобы не путать их с исключениями?