Этот текст является отрывком из рассказа Бориса Житкова «Белый домик» (цикл «Что я видел»). Ниже представлено выполнение заданий к тексту. 1. Разделение текста на части I. Повествование (вступление, действие): «Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке. У бабушки над столом была полка. А на полке пароходик». II. Описание (детальное изображение предмета): «Я такого никогда не видал. Он был совсем настоящий, только маленький. У него была труба: желтая и на ней два черных пояса. И две мачты. А от мачт шли к бортам веревочные лесенки. На корме стояла будочка, как домик. Полированная, с окошечками и дверкой. А уж совсем на корме — медное рулевое колесо. Снизу под кормой — руль. И блестел перед рулем винт, как медная розочка. На носу два якоря. Ах, какие замечательные! Если б хоть один у меня такой был!» 2. Сравнения в тексте В тексте используются следующие сравнения:
- «...будочка, как домик».
- «...винт, как медная розочка».
3. Главное переживание героя Строки, в которых выражено сильное эмоциональное впечатление и заветное желание мальчика:
- «Ах, какие замечательные! Если б хоть один у меня такой был!»
4. Названия текста
- Название, соответствующее теме (о чем текст):
«Игрушечный пароходик» или «Бабушкина полка». - Название, соответствующее главному переживанию (чувства героя):
«Заветная мечта» или «Восхищение».
Для более глубокого знакомства с произведениями автора вы можете прочитать полный текст на портале Культура.РФ или найти биографию писателя в Электронной библиотеке. Определите, нужно ли вам составить план для пересказа этого текста или подобрать к нему эпитеты.