Напишите название второстепенного члена,выделенного в приведённом ниже предложении.мальчик медленно спускался по крутой тропинке к бушующей в ущелье реке.

В предложении «Мальчик медленно спускался по крутой тропинке к бушующей в ущелье реке» выделено словосочетание по крутой тропинке. Разбор второстепенного члена В данном контексте выделенный фрагмент является обстоятельством.

• На какой вопрос отвечает: Спускался (где? каким образом? по чему?) — по тропинке.
• Тип обстоятельства: Это обстоятельство места, так как оно указывает на путь или пространство, по которому совершается движение.
• Способ выражения: Выражено существительным в дательном падеже с предлогом «по» и зависимым прилагательным («крутой»).

Дополнительный нюанс В русской грамматике такие конструкции часто имеют синкретичное (совмещенное) значение. Несмотря на то что основной вопрос — «где? / куда?», к существительному можно задать и падежный вопрос: спускался (по чему?) по тропинке. В таком случае некоторые лингвистические школы допускают трактовку слова как косвенного дополнения. Однако в школьной программе, учитывая значение направления и пути движения, приоритет отдается обстоятельству. Синтаксическая роль зависимого слова Слово крутой внутри этого фрагмента является согласованным определением, так как оно характеризует признак предмета (тропинки) и отвечает на вопрос какой?. Если вам нужно разобрать остальные члены этого предложения или составить его схему, я готов это сделать.