Спиши предложения в тетрадь. в каждом предложений подчеркни главные члены (подлежащие и сказуемое) в берлоге спит медведь. ученик решает трудную задачу. брат купид коньки. цветёт душистая сирень. сильный ветер качает деревья. бабушка поставила посуду на стол. завтра школьники поедут на экскурсию. под елью вырос белый гриб.

Ниже представлены предложения с выделенными главными членами. Подлежащее подчеркнуто одной чертой, сказуемое — двумя чертами.

• В берлоге спит (сказуемое) медведь (подлежащее).
• Ученик (подлежащее) решает (сказуемое) трудную задачу.
• Брат (подлежащее) купил (сказуемое) коньки.
• Цветёт (сказуемое) душистая сирень (подлежащее).
• Сильный ветер (подлежащее) качает (сказуемое) деревья.
• Бабушка (подлежащее) поставила (сказуемое) посуду на стол.
• Завтра школьники (подлежащее) поедут (сказуемое) на экскурсию.
• Под елью вырос (сказуемое) белый гриб (подлежащее).

Порядок разбора:

1. Подлежащее отвечает на вопросы «кто?», «что?» и обозначает предмет речи.
2. Сказуемое отвечает на вопросы «что делает?», «что сделает?» и обозначает действие подлежащего.

Сообщите, если требуется выполнить синтаксический разбор остальных членов этих предложений.