Торговка сидя на рынке соображала если к моим яблокам прибавить половину их да еще десяток то у меня была бы целая сотня сколько яблок у нее было

Для решения этой задачи воспользуемся методами простой арифметики и алгебры. Алгебраический способ Обозначим неизвестное количество яблок у торговки через $x$. Исходя из условия задачи, мы можем составить следующее уравнение: $x+\frac{x}{2}+10=100$ Шаги решения:

1. Перенесем известное число (десяток) в правую часть уравнения:
   $x+\frac{1}{2}x=100-10$ $1.5x=90$ Найдем значение $x$, разделив общее количество на коэффициент при переменной:
   $x=\frac{90}{1.5}$ $x=60$

Арифметический (логический) способ Если не использовать уравнения, задачу можно решить «с конца»:

• Убираем лишние яблоки: Если бы у торговки была сотня за вычетом того самого десятка, то у нее осталось бы 90 яблок.
• Определяем доли: Эти 90 яблок состоят из первоначального количества («целое») и еще половины от него. То есть 90 яблок — это три половины (две половины в целом числе + одна добавочная половина).
• Находим одну половину: $90/3=30$. Находим целое: Если половина равна 30, то всё количество яблок равно $30*2=60$.

Проверка: 60 яблок + половина (30) + десяток (10) = 100. Ответ: у торговки было 60 яблок. Я могу помочь составить аналогичную задачу с другими условиями или объяснить решение более сложной математической головоломки. Хотите разобрать еще одну задачу на логику?