Ука­жи­те два пред­ло­же­ния, в ко­то­рых верно пе­ре­да­на глав­ная ин­фор­ма­ция, со­дер­жа­ща­я­ся в тек­сте. за­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний. 1) со­хра­не­ние окру­жа­ю­щей среды — за­да­ча не менее важ­ная, чем со­хра­не­ние куль­ту­ры на­ро­дов и наций. 2) клю­че­вым мо­мен­том че­ло­ве­че­ско­го про­грес­са и са­мо­вы­ра­же­ния ста­но­вит­ся за­щи­та и со­хра­не­ние куль­тур­ной спе­ци­фи­ки на­ро­дов и наций. 3) ар­хео­ло­ги, ис­то­ри­ки, эт­но­гра­фы, фи­ло­со­фы, пи­са­те­ли и линг­ви­сты изу­ча­ют куль­тур­ные осо­бен­но­сти на­ро­дов и наций. 4) учёные счи­та­ют, что со­хра­не­ние куль­тур­ной спе­ци­фи­ки на­ро­дов и наций и её за­щи­та –это клю­че­вой мо­мент че­ло­ве­че­ско­го про­грес­са и са­мо­вы­ра­же­ния. 5) по мне­нию со­вре­мен­ных учёных, утра­ты в при­ро­де до из­вест­ных пре­де­лов вос­ста­но­ви­мы, в от­ли­чие от по­терь куль­тур­ных. (1)со­хра­не­ние куль­тур­ной среды — за­да­ча не менее важ­ная, чем со­хра­не­ние окру­жа­ю­щей при­ро­ды. (2)утра­ты в при­ро­де до из­вест­ных пре­де­лов вос­ста­но­ви­мы, в от­ли­чие от по­терь куль­тур­ных. (3) со­вре­мен­ные учёные (ар­хео­ло­ги, ис­то­ри­ки, эт­но­гра­фы, фи­ло­со­фы, пи­са­те­ли, линг­ви­сты и др.) го­во­рят о том, что за­щи­та и со­хра­не­ние куль­тур­ных осо­бен­но­стей на­ро­дов и наций ста­но­вят­ся клю­че­вым мо­мен­том че­ло­ве­че­ско­го про­грес­са и са­мо­вы­ра­же­ния.

Для решения этого задания необходимо сопоставить содержание исходного микротекста с предложенными вариантами ответов. Главная информация должна объединять в себе все ключевые тезисы текста, не упуская важных деталей и не добавляя лишнего. Анализ текста В представленном тексте содержатся три ключевые мысли:

1. Сравнение с природой: Сохранение культуры так же важно, как и сохранение окружающей среды, но с существенной разницей — природные потери до определенной степени восстановимы, а культурные — нет.
2. Мнение экспертов: Учёные различных гуманитарных направлений подчеркивают значимость этой проблемы.
3. Роль для будущего: Защита культурной специфики является фундаментом человеческого прогресса и самовыражения.

Разбор вариантов ответа

• Вариант 1: Утверждает, что экология не менее важна, чем культура. Это искажение логики текста, так как в оригинале акцент делается на первостепенной важности именно культуры из-за её невосполнимости.
• Вариант 2: Содержит только часть информации (про прогресс и самовыражение), опуская сравнение с природой и мнение учёных.
• Вариант 3: Просто перечисляет профессии учёных и предмет их изучения, что является второстепенной деталью.
• Вариант 4: Верно объединяет тезис о мнении учёных и о том, что сохранение культуры — это ключ к прогрессу и самовыражению. Это одна из формулировок главной информации.
• Вариант 5: Также верно объединяет ключевые аспекты: мнение учёных, сравнение восстановимости природы и культуры, а также тезис о прогрессе (подразумеваемый контекстом полноты информации).

Итоговый ответ Правильными ответами являются предложения, которые максимально полно и без искажений передают суть всех трёх предложений исходного текста. В данном наборе это варианты 4 и 5. Они идентичны по смыслу и охватывают весь объем значимой информации: роль учёных в постановке вопроса, уникальность (невосполнимость) культурных ценностей и их значение для развития человечества. Ответ: 45