Из предложенного набора предложений текст составляют те, что связаны между собой по смыслу единой сюжетной линией о птицах. Лишние предложения, не относящиеся к этой теме («В наших лесах живут лоси», «У реки расцвели незабудки»), следует исключить. Записанный текст: Ласточка строила гнездо. Влетел в гнездо стриж. Ласточка позвала других ласточек и выгнала стрижа. Анализ текста:
- Тема текста: борьба ласточки за свой дом (гнездо) или случай из жизни птиц.
- Заголовок: «Случай с ласточкой», «Как ласточки прогнали стрижа» или «Чужое гнездо».
Обоснование выбора предложений: Текст — это группа предложений, объединенных темой и основной мыслью. Предложения про лосей и незабудки являются самостоятельными высказываниями, которые не развивают сюжет о ласточке и стриже, поэтому они не могут входить в данный текст. Сообщите, требуется ли составить план к полученному тексту или выполнить разбор входящих в него предложений.