Вставьте пропущенные буквы. в скобках запишите проверочное слово.........спишите (........) упражнение в тетрадь.......не спишите (.........) во время еды! дети полоскали (..........) пушистого котёнка.... мама полоскала (........) бельё..... саша громче всех запивал (.........)песню... больной запивал (........) лекарство водой.. у бабушки посидели (........) волосы. дедушка посидел (.........) на скамейке и ушёл.. закрепи (.........) полозья саней, что бы они не скрипели (,,,,,,,)..

Вот правильно заполненный текст с проверочными словами. Чтобы выбрать верную букву, нужно определить лексическое значение слова и подобрать к нему такое однокоренное, где сомнительная гласная будет под ударением. Упражнение: вставьте пропущенные буквы

• Спишите (пи́шет) упражнение в тетрадь.
• Не спешите (спе́шка) во время еды!
• Дети поласкали (ла́ска) пушистого котёнка.
• Мама полоскала (поло́щет) бельё.
• Саша громче всех запевал (петь) песню.
• Больной запивал (пить) лекарство водой.
• У бабушки посидели (си́зый / се́денький) волосы.
• Дедушка посидел (си́дя) на скамейке и ушёл.
• Закрепи (кре́пкий) полозья саней, чтобы они не скрипели (скрип).

Пояснение к сложным парам:

1. Списать/Спешить: Буква зависит от того, идет ли речь о письме или о скорости.
2. Поласкать/Полоскать: «Ласка» — проявлять нежность; «Полощет» — очищать водой.
3. Запевать/Запивать: «Петь» — исполнять вокально; «Пить» — употреблять жидкость.
4. Посидеть/Поседеть: «Се́дый» — стать белым от старости; «Си́дя» — находиться в сидячем положении.

Я могу составить для вас аналогичный тест на другие орфограммы (например, на непроизносимые согласные или приставки), чтобы закрепить материал. Хотите, чтобы я подготовил такой список?