Средтва выразительности в стих-нии анны ахматовой муза(когда я жду ее прихода)..пожалуйста помогитеобязательно олицетворения,метафоры,гиперболы,сравнения,оксюморон,ассонанс/алитерация,инверсия,анафора/эпифора,лексический повтор срочнооо!!! когда я ночью жду ее прихода, жизнь, кажется, висит на волоске. что почести, что юность, что свобода пред милой гостьей с дудочкой в руке. и вот вошла. откинув покрывало, внимательно взглянула на меня. ей говорю: ты ль данту диктовала страницы ада? отвечает: я.
1 ответ
1.назовите рассказы толстого, посвященные обороне севастополя. 2.о какой азбуке писал лев толстой: «эта азбука одна может дать работы на 100 лет. для нее нужно знание греческой, индийской, арабской литератур, нужны все естественные науки, астрономия, физика и работа над языком...»? 3.назовите наиболее известные драматургические произведения льва толстого. 4.под каким первоначальным названием печатался роман война и мир» в журнале «русский вестник» в 1865 году? 5.кто и по какому случаю прислал льву толстому глыбу зеленого стекла, в которую была влита надпись золотыми буквами: «вы разделили участь многих великих людей, идущих впереди своего века, глубокочтимый л. н-ч. и раньше их жгли на кострах, гноили в тюрьмах и ссылке. пусть отлучают вас как хотят и от чего хотят фарисеи первосвященники. русские люди всегда будут гордиться, считая вас своим великим, дорогим, любимым»? 6.какие памятные места, связанные с толстым, вы знаете?
1 ответ
Рассказ «матрёнин двор» вопросы 1.как и чем в течении дня занималась матрена 2. из чего состояли доходы матрены 3. какой случай произошёл с матреной в церкви на крещении 4.раскажите об отношениях матрены с фадеем. как и за кого вышла замуж? есть ли дети? 5.что зачем и для кого выпрашивал фадей у матрёны 6.как где и при каких обстоятельствах погибла матрена 7.как прощались с матреной родные и близкие 8.как вел себя фаддей, когда матрена и его сын лежали в гробу? 9.как проходили поминки матрены? как вели себя люди?
1 ответ
Кто написал этот стих....взгляд на тебя рождает восхищенье, люблю я фигурой чуть дыша, обворожительна ты, словно наважденье, о боже ! как ты всё же хороша! в движеньях грациозна и легка, ты для мужчины редкая находка. и взглядом провожают все пока, видна твоя изящная походка. твои глаза, как острых два кинжала в мужское сердце входят каждый раз, уверен я, ты многих поражала, великолепием своих прекрасных глаз. таких красивых мало в нашем мире. они рождают счастье, или зло, но каждый хочет в собственной квартире, твоё прекрасное увидеть божество! есть сладострастная, прекрасная услада, в любовном омуте твоих милейших губ, твоя любовь - ценнейшая награда, тому, кто будет нежен и не груб. кто сможет восхищать тебя при встрече, заботлив, добр, внимателен с тобой, кто в доброте душевной будет вечен, от горя заслонив тебя собой. кто любит в женщине вниманье и заботу, и восхищаясь красотою каждый раз, оценит и душевную работу, дарить ему блаженство и экстаз. в тебе немного вредность, как перчина, общению придаст изящный вкус, ты в общем в отношеньях молодчина. и в чём-то осуждать я не возьмусь. с тобою встречи, как прекрасные мгновенья, которые никак нельзя забыть, .. достойна ты любви и восхищенья тебя позная без любви не жить!... ...и пусть твои любимые мужчины, не держат на меня на сердце зло, писать тебе по дружбе есть причины, тобой любимым крепко повезло!!!
1 ответ
Выполнить письменный анализ стихотворения м.цветаевой из цикла «стихи к блоку» («имя твоё – птица в руке…») имя твоё – птица в руке, имя твоё – льдинка на языке, одно-единственное движенье губ, имя твоё – пять букв. мячик, пойманный на лету, серебряный бубенец во рту, камень, кинутый в тихий пруд, всхлипнет так, как тебя зовут. в лёгком щёлканье ночных копыт громкое имя твоё гремит. и назовёт его нам в висок звонко щёлкающий курок. имя твоё – ах, нельзя! – имя твоё – поцелуй в глаза, в нежную стужу недвижных век, имя твоё – поцелуй в снег. ключевой, ледяной, голубой глоток… с именем твоим – сон глубок. (15 апреля 1916) 1. прочитайте стихотворение. какие ощущения оно у вас вызывает? 2. кому посвящено стихотворение? почему в имени адресата пять букв? 3. как построено стихотворение? сколько в нём строф? как они связаны между собой? 4. какая тема развивается в стихотворении? 5. почему в центре внимания – имя? выпишите существительные – синонимы имени из стихотворения. 6. как движется поэтическая мысль от начала к концу стихотворения? 7. какие ассоциации возникают при чтении стихотворения? 8. какими поэтическими средствами выражена главная идея стихотворения?
1 ответ
Какие здесь есть изобразительные средства?(метафоры, эпитеты, олицетворения и т.д) пора, мой друг, пора! покоя сердце просит — летят за днями дни, и каждый час уносит частичку бытия, а мы с тобой вдвоем предполагаем жить, и глядь — как раз умрем. на свете счастья нет, но есть покой и воля. давно завидная мечтается мне доля — давно, усталый раб, замыслил я побег в обитель дальную трудов и чистых нег. первое четверостишие противостоит второму.
1 ответ
А.п.чехов викторина 6. чехов стал настоящим мастером короткого рассказа. по емкости его произведения могли сравниться с повестями и романами. писатель вывел несколько формул стиля: «искусство писать — это искусство сокращать», «умею коротко говорить о длинных вещах», «писать талантливо, то есть коротко». и самый знаменитый афоризм: «краткость — сестра.......». из пропущенного слова запомним пятую букву. ключевое слово — один из псевдонимов писателя
1 ответ
А1 к какой жанровой разновидности романа относится произведение и.с.тургенева «отцы и дети»? 1) автобиографический роман 2) воспитательный роман 3) социально-психологический роман 4) авантюрно-приключенческий роман а2.в каком произведении русской литературы 2-ой половины 19 века появляется герой – нигилист? 1)н.а.островский «гроза» 2)и.с.тургенев «отцы и дети» 3)ф.м.достоевский «преступление и наказание» 4)и.а.гончаров «обломов» а3.м.е.салтыков-щедрин использовал в своем творчестве жанр сказки, потому что: 1) стремился приблизить литературу к народу 2) очерк, фельетон, рассказ исчерпали свои возможности 3) сказка – аллегорический жанр, позволяющий в сжатой, лаконичной форме поставить и решить самые сложные , а порой и запретные проблемы 4) герои народных сказок привлекали своей удачливостью и неуязвимостью а4.назовите основной конфликт в романе и.с.тургенева «отцы и дети»: 1) столкновение либерально- консервативных и демократических идей (павел петрович –базаров) 2) конфликт между одинцовой и базаровым (любовной конфликт) 3) конфликт между старшим и младшим поколением (родители базарова- базаров) а5почему князь андрей идет на войну ? 1) стремление к славе 2) представления об офицерском долге 3) стремление защищать родину 4) желание продвинуться по служебной лестнице а6.какого героя из поэмы «кому на руси жить хорошо?» некрасов считает счастливым? 1) матрену тимофеевну корчагину? 2) ермила гирина ? 3) павлушу веретенникова? 4) гришу добросклонова? а7какое событие произошло после совершения раскольниковым преступления? 1) разговор двух офицеров о бесполезности старухи- процентщицы. 2) встреча с семеном мармеладовым 3) знакомство с соней мармеладовой 4) получение раскольниковым письма от матери о готовящемся замужестве его сестры дуни
1 ответ
Какие утверждения о жизни и творчестве а. и. куприна верны? 1.он родился в 1870 году 2.он родился в зажиточной дворянской семье 3.литературную деятельность он начал с поэзии, но его стихи не были опубликованы 4.он служил на фронте во время второй мировой войны 5.большинство произведений александр куприн написал до эмиграции
1 ответ