Анализ( с литературными тропами, олицетворения метафоры,рифмы, рифмофки. стихотворения заболоцкого я воспитан природой суровой

Белова Татьяна Андреевна

Учитель литературы Лицея НИУ ВШЭ

Проверено учителем

Стихотворение Николая Заболоцкого «Я воспитан природой суровой…», написанное в 1953 году, является программным произведением позднего периода творчества поэта. В нем отражена философия единства человека и окружающего мира, где природа выступает не как декорация, а как мудрый наставник и живое существо. Тематика и идея Основная тема — взаимосвязь человека и неброской северной природы. Автор воспевает красоту простоты, призывая читателя видеть высокое в обыденном: в стебле одуванчика, в шуме сосен или в заросшей реке. Главная мысль заключается в том, что подлинная гармония требует духовной зоркости. Литературные тропы Заболоцкий использует богатый арсенал средств художественной выразительности, чтобы одухотворить пейзаж:

  • Олицетворения: Природа в стихотворении наделена чертами живого существа.
    • «Одуванчика шарик пушистый / Спит в раю белоснежных кудрей» — цветок уподобляется спящему существу.
    • «Ручей... поет», «каждый листик... внимает».
    • Природа здесь — активный субъект, она «воспитывает», «дает» и «открывает».
  • Метафоры: Помогают создать глубокие философские образы.
    • «В государстве ромашек» — метафора иерархии и целостности природного мира.
    • «Чаша вод» — уподобление озера или заводи священному сосуду.
    • «Мир бесконечных движений» — определение жизни как вечного процесса.
  • Эпитеты: Подчеркивают суровость и одновременно хрупкость мира.
    • «Природой суровой», «скудные стаи», «жесткий куколь», «неяркие краски». Эти определения создают аскетичный, но величественный образ северного края.
  • Сравнения:
    • Сравнение растений и птиц с близкими людьми (через контекст воспитания и родства).

Рифма и рифмовка Техническое построение стихотворения подчеркивает его классическую стройность и спокойную интонацию:

  • Стихотворный размер: Ямб (преимущественно четырехстопный). Это придает стиху мерность, созвучную неспешному созерцанию природы.
  • Тип рифмовки: Перекрестная (абаб). Это традиционная форма, обеспечивающая динамику и легкость восприятия.
  • Характер рифм:
    • В стихотворении сочетаются мужские (ударение на последнем слоге: суровой — новой) и женские рифмы (ударение на предпоследнем слоге: кудрей — соловей).
    • Рифмы точные и глубокие, что характерно для позднего стиля Заболоцкого, стремящегося к ясности формы.

Композиция и звукопись Стихотворение четко делится на части: от личного признания («Я воспитан...») через детальное описание «государства ромашек» к философскому обобщению о единстве всего живого. Звукопись (Аллитерация): Поэт часто использует сонорные звуки («л», «н», «р») и свистящие/шипящие, имитируя шелест травы и шум ветра. Например, в строках о куколе и одуванчике обилие мягких звуков передает нежность и хрупкость природы. Заключение Заболоцкий уходит от авангардных экспериментов молодости к «прозрачной» поэзии. Стихотворение «Я воспитан природой суровой…» — это гимн неброской красоте, где каждый элемент (от рифмы до метафоры) работает на создание образа мира как единого, разумного и священного организма. Могу составить таблицу с цитатами и соответствующими им художественными приемами для более наглядного анализа. Хотите, чтобы я это сделал?

Форма ответа

Ваш аватар