В слове «зайчик» выделяются следующие согласные звуки:
- [з] (буква «з») — согласный, звонкий (парный со звуком [с]), твёрдый (парный со звуком [з’]).
- [й’] (буква «й») — согласный, звонкий (непарный, сонорный), мягкий (непарный).
- [ч’] (буква «ч») — согласный, глухой (непарный), мягкий (непарный).
- [к] (буква «к») — согласный, глухой (парный со звуком [г]), твёрдый (парный со звуком [к’]).
Полная фонетическая транскрипция слова: [за́й’ч’ик]. Нужен ли вам подробный звуко-буквенный разбор другого слова или помощь с правилами правописания суффиксов?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Где ударение в слове печи в беда, коль пироги начнет печи сапожник ...
- Укажите предложения в котором нужно поставить одну запятую1 татьяна верила преданьям простонародной старины и снам и карточным гаданьям2 многие входили в лабиринт к минотавру да только ещё никому не удавалась выйти от туда3 в комнату вошёл человек в дорогом пальто и с тростью приветливо улыбнулся мне4 нужно было переделывать всю книгу или писать её заново
- Прочитай стихотворение какие части речи в нем названы ? выпишите их названия в столбик и приведите 2 своих примера ,существительное – школа,просыпается – глагол.с прилагательным весёлыйновый школьный день пришёл.встали мы – местоименье,бьёт числительное семь.за ученье, без сомненья,приниматься надо всем.мы наречием отличнона уроках дорожим.соблюдаем мы привычнодисциплину и режим.не и ни – у нас частицы,нам их надо повторять.и при этом не ленитьсяи ни часу не терять!после школы, как известно,мы катаемся в санях.здесь особенно уместнымеждометья: ох и ах!а потом у тёплой печиповторяем части речи!
- Задание: распределить слова по стилям (научный, официально-деловой, художественный, разговорный и публицистический). слова: дебаты, лаконизм, белиберда, бессмыслица, конвенция, баранка, знания, имидж, программист, аксессуары, декларация, отсрочить, человечество, единомышленники, мазня, очи, инфинитив, соглашение, экспериментатор, великодушие, невиновный, доказательство, замарашка, термограф, показатель, конгресс, бюджет, лесостепь, разновидность, департамент, реферат.
- Кафтан проверочное слово
- Лексическое значения слово хата,курень,буряк,рушник
- После обобщающего слова перед перечислением однородных членов ставится
- Лексическое значение слова русский
- Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясните их написание 20. г...рит восток з...рею новой. уж на р...внинах, по холмам гр...хочут пушки. дым б...гровый кругами всходит к н...бесам навстречу утре...им лучам (п.). 21. и то сказать: в полтаве нет красавицы, мари... равной (п.).
- 1.)установить соответствие между словами и группами лексики: 1.обольститель 2.биеннале 3.зависать 4.кастинг _______________ а.заимствования б.жаргонизмы в.термины г.устарелые слова 2.)установить соответствие между фразеологизмами и их значениями: 1.птица высокого полёта 2.бесструнная балалайка 3.кисейная барышня 4.продувная бестия _____________________ а.пустомеля б.хитрый, ловкий в.изнеженный человек г.влиятельный человек 3.)установите соответствие между архаизмами и современными синонимами: 1.инфлюэнция 2.натура 3.полон 4.фортеция _______________ а.грипп б.крепость в.природа г.плен 4.)установите соответствие между заимствованиями и их значениями 1.мотивировать 2.провоцировать 3.полемизировать __________________ а.обосновывать, приводить доводы б.спорить, возражать в.подстрекать, пробуждать к чему либо с враждебной целью 5.)установите соответствие между заимствованиями и синонимичными им исконными словами: 1.стабилизация 2.репродукция 3.сатисфакция 4.симуляция ______________ а.упрочение б.удовлетворение в.притворство г.воспроизведение 6.)установите соответствие между фразеологизмами и их синонимами: 1.заговаривать зубы 2.на один зуб 3.навязнуть в зубах 4.сквозь зубы __________________ а.мало б.невнятно в.обманывать г.надоесть 7.)тоже сопоставить.. 1.исторические события 2.библия 3.профессиональная терминология ______________________________ а.вот тебе, бабушка и юрьев день б.блудный сын в.в подмётки не годится
- Указать склонение и падеж каждого существительного в следующих поговорках: из песни слов не выкинешь. по песни и припев. соловья баснями не кормят. на рынке пословицы не купишь. книга в счастье украшает,а в несчастье утешает.
- Как образовалось слово арбуз 3 класс
- Антонимы к слову низкий
- Синоним к слову возиться
Вопросы из других предметов
- Exercise 2. write full sentences. use “am/is/ are” each time. (my grandparents very old) my grandparents are very old. (my desk very comfortable) ________________________ (your spectacles in your bag)_______________________ (i not very clever today)___________________________ (this house very expensive)__________________________ (the shops not open today)___________________________ (mr. wren’s grandson six years old)___________________ (the houses in this street very big)_____________________ (the examination not difficult)________________________ (those flowers very beautiful)________________________ Английский язык