Среди предложений найдите сложноподчинённые и напишите их в порядке возрастания. (1)знаете ли вы, что существует, множество разновидностей манеры вести спор? (2)понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики - вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному. (з)одни, например, держатся уважительно по отношению друг к другу, не прибегают к нечестным приемам и уловкам, не допускают резкого тона. (4)они внимательно анализируют доводы, которые предлагает оппонент, и основательно аргументируют свою позицию. (5)как правило, во время такого спора стороны испытывают глубокое удовлетворение, желание разобраться в обсуждаемых проблемах.

Сложноподчинёнными предложениями (СПП) являются те, в которых одна часть (придаточная) подчинена другой (главной) и присоединяется к ней с помощью подчинительных союзов или союзных слов. Среди представленных вариантов сложноподчинёнными являются предложения 1, 2 и 4. Объяснение

• 1 — Знаете ли вы, что существует множество разновидностей манеры вести спор?
  • Придаточное изъяснительное присоединяется к главному словом «знаете ли вы» с помощью подчинительного союза «что».
• 2 — Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики — вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному.
  • Это предложение со смешанной связью. Между первой и второй частями — бессоюзная связь (БСП), а вторая и третья части представляют собой сложноподчинённую конструкцию с придаточным изъяснительным, присоединённым союзом «что».
• 4 — Они внимательно анализируют доводы, которые предлагает оппонент, и основательно аргументируют свою позицию.
  • Придаточное определительное присоединяется к существительному «доводы» в главной части с помощью союзного слова «которые».

Почему другие предложения не являются сложноподчинёнными

• 3 — Это простое предложение, осложнённое вводным словом («например») и однородными сказуемыми («держатся», «не прибегают», «не допускают»).
• 5 — Это простое предложение, осложнённое вводной конструкцией («как правило») и однородными дополнениями («удовлетворение», «желание»).

Порядок возрастания: 1, 2, 4. Укажите, требуется ли провести пунктуационный разбор данных предложений или составить их схемы.