В русском языке правописание гласных после шипящих регулируется традиционным правилом: в сочетаниях ча — ща всегда пишется буква а, несмотря на то что звук [ч’] всегда мягкий. Вот 5 примеров слов с буквой а после ч:
- Чайник — кухонный прибор для кипячения воды.
- Часы — устройство для определения времени.
- Чаща — густой, непроходимый лес.
- Чашка — небольшой сосуд для питья.
- Задача — вопрос или упражнение, требующее решения.
Данное правило является базовым и изучается в начальной школе для предотвращения ошибок, связанных с написанием буквы «я» в таких позициях. Вам нужны другие примеры или исключения для слов иноязычного происхождения?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Какая характеристика у этого слова-праздник.мне нужно.1-начальная форма,2-обозначает,3отвечает на вопрос,4 какого рода,5изменяеться почислам,6-может изменяться по каманде вопросов кто,что,нет кого,чего.
- Что без начала и без конца?
- Вот - мост, под ним - река, а сверху - облака, а на мосту- дракон, и страшно занят он купанием с моста бумажного хвоста. найди формы одного слова? как они образованы?укажите окончание, подвели предлог.
- Запиши отрывок из стихотворения юнны мориц о весёлом гноме вставь недостающие буквы ст ит в лесу тесовый дом дом гнома! а в нём ж вёт весёлый гном гном - дома! он корм т белок шишк ми за стол садится с мишк ми да с мышк ми-норушк ми он дел тся орешк ми с косул ми с олеш ми с кр тами кропотливыми с бобрят ми смешливыми
- Выпиши пословицы со словом дело из первой части упр.поставьте к этому слову вопросы,окончания подчеркните.определите падежи слова дело во второй части упр. 1.единственное число. дело шуток не любит.от слова до дела целая верста.по делу и суть.ты за дело,а оно за тебя.велик телом,да мал делом.и умен,и пригож,и в деле гож 2.множественное число. всех дел не переделаешь.умен на словах,да глуп на делах.дела как сажа бела.языком не спеши,а делами не смеши.жизнь дана на добрые дела.по твоим делам о тебе судят. образец:(и.п.) (что?) дело шуток не любит.
- Что означает слово шалун
- Прочитай отрывок из стихотворения а.барто снигирь. какова его главная мысль? оброти внимания какие сказуемые использует автор и предложения для описания поведения и состояние героя я почти (не) спорил с дедом, (не) вертелся за обедом. я спасибо говорил всех за все благодарил до чего же я старался! я с девчонками (не) дрался я терпел мученья эти только ради снигиря 1 выпиши предложения в которых конкрутезируется (разъясняется) основная мысль отрывка. вставь пропущенные буквы и слова. объясни написаные выделенных буквы не с глаголами. 2 запиши по памяти двустишия в которые входят предложения указывающие еа состояние героя. каковы особенности выражения в них сказуемых?
- Помогите с заданием! спиши текст. правильно пиши предлоги, частицу не с глаголами. весна долго ( не) открывалась. днем ( на) солнце таял снег. вдруг ( на) двинулся густой серый туман. ( в) тумане (по) лились воды. (за) трещали льдины. двинулись мутные потоки. (к) вечеру туман ушел. небо прояснилось. утром яркое солнце быстро съело тонкий лед. пришла настоящая весна. подчеркни основу в каждом предложении. какой частью речи выражены сказуемые? в каком времени стоят все глаголы: в настоящем или прошедшем? в каких предложениях есть прилагательные? подчеркни их волнистой линией. покажи стрелками, к каким существительным они относятся. выдели окончания у прилагательных и укажи их род в формах ед.ч.
- Отгадать загадку. многолюден, шумен, молод, под землёй грохочет город. а дома с народом тут вдоль по улице бегут.
- Подеж и склонение к слову сварить из малины
- Предмет изучения фонетики?
- Цветов как часть речи
- Определить падеж существительных - в аллее,на сетке
- Как во 2-ом лице ед. ч. вскочить?
Вопросы из других предметов
- Выполни действия: 1: две целых одна третья плюс шесть целых две третьих. 2:восемь целых две пятых минус три целых три пятых. 3:шесть минус одна четвертая. 4: три целых четыре девятых плюс две целых шесть девятых. 5:две седьмых плюс одна целая пять седьмых. 6:десять целых две шестых минус три целых. Математика
- Упражнение 5 . найдите ошибки и исправьте их. 1.we not going to school today. 2 what you doing after school? 3 at the moment peter is work in russia. 4 does he got a new car? 5 he never wear a hat. 6 he don’t like black coffee. 7 we are have a good time. 8 what you doing now? 9 it rains at the moment. 10 how you like the game? Английский язык
- Волк увидел овец небольшой рекой, и хотел его съесть. он кричал, «я не могу пить эту грязную воду! это очень грязная! вы сделали (cделал) вода грязная. вы положить ваши грязные ноги в воду!» «нет, я не сделать его грязным,» овцы ответил. «я не предполагал, что мои ноги в воду. я пью с моих уст, а не с моих ног. смотри! мои ноги не в воде». ок. тогда это было в прошлом году. вы помещаете ваши ноги в воду в прошлом году!» - крикнул волк. «и вы сделали грязной воды.» но я всего лишь четырех месяцев», - овец, - сказал. «как я мог положить мои ноги в реку год назад?» «если не ты, то это был ваш брат или ваш отец,» волк закричал и вскочил на poor (бедный) овец. но овцы убежали. и волк упал в воду. answer the guestions1) did the wolf want to drink water? 2) was the wolf angry? 3) did the sheep make the water dirty? 4) did the sheep shout at the wolf? 5) was the sheep brave? Английский язык
- Пруд зарастает водяными лилиями. на первый день выросла одна лилия, на второй день — две лилии, на третий день — четыре лилии, на четвёртый день — восемь лилий, ... и так на каждый следующий день число лилий удваивалось. наконец, на 42 день пруд зарос полностью. на который день пруд зарос наполовину? Математика