Термин «культурная революция» чаще всего используется для обозначения радикальных социально-политических преобразований, направленных на полное изменение ценностей, убеждений и повседневной жизни общества. В истории выделяют два наиболее значимых примера этого явления: китайский и советский. 1. Великая пролетарская культурная революция в Китае (1966–1976) Это наиболее известная интерпретация термина. Кампания была инициирована лидером КНР Мао Цзэдуном с целью укрепления личной власти и очистки Коммунистической партии от «ревизионистов» и элементов «капитализма». Основные черты:
- Хунвейбины и цзаофани: Мобилизация молодежи (школьников и студентов) в отряды «красногвардейцев», которые громили учреждения, уничтожали памятники культуры и преследовали интеллигенцию.
- Борьба с «четырьмя пережитками»: Уничтожение старых идей, старой культуры, старых обычаев и старых привычек.
- Репрессии: Массовые публичные унижения, ссылки ученых и артистов на тяжелые физические работы в деревни, тюремные заключения и казни.
- Культ личности: Возведение идей Мао Цзэдуна в статус абсолютной догмы (знаменитые «цитатники» Мао).
Итог: Десятилетие хаоса привело к глубокому экономическому кризису, разрушению системы образования и гибели, по разным оценкам, от нескольких сотен тысяч до миллионов человек. 2. Культурная революция в СССР (1920-е — 1930-е годы) В Советском Союзе этот процесс носил более системный характер и был направлен на создание новой «социалистической культуры» и формирование «человека нового типа». Основные направления:
- Ликбез (Ликвидация безграмотности): Массовое обучение взрослого населения чтению и письму. Доля грамотных в России выросла с ~25% до почти 90% к концу 1930-х.
- Идеологизация: Установление жесткого государственного контроля над искусством, литературой и наукой. Внедрение метода социалистического реализма.
- Антирелигиозная кампания: Массовое закрытие церквей, конфискация имущества и пропаганда научного атеизма.
- Создание народной интеллигенции: Формирование нового слоя специалистов (инженеров, врачей, учителей) из числа рабочих и крестьян через систему рабфаков.
Общие характеристики явления Несмотря на различия в методах, любая культурная революция преследует схожие цели:
- Разрыв с прошлым: Полное или частичное отрицание культурного наследия предыдущих эпох как «враждебного».
- Унификация сознания: Создание единой системы ценностей, полностью подконтрольной государству или правящей партии.
- Политизация быта: Превращение повседневной жизни, привычек и внешнего вида людей в инструмент политической лояльности.
Если вам интересно более детально разобрать экономические последствия китайской культурной революции или специфику «ликбеза» в СССР, я могу подготовить подробную справку по одному из этих направлений.