Из предложенного списка существительными, обозначающими род занятий или профессию, являются:
- Грузчик — суффикс -чик (обозначает лицо по роду занятий, связанному с физическим трудом).
- Чертежник — суффикс -ник (в данном случае указывает на специалиста, занимающегося черчением; в слове выделяется корень чертеж- и суффикс -ник).
- Тракторист — суффикс -ист (указывает на лицо по роду деятельности или принадлежности к профессии).
Остальные слова из списка не относятся к профессиям:
- Мальчик — суффикс -чик имеет уменьшительно-ласкательное значение или указывает на возраст/пол, а не на работу.
- Ельник — суффикс -ник образует собирательное существительное со значением места произрастания деревьев (лес из елей).
- История — отвлеченное существительное, обозначающее науку или ход событий; не имеет суффиксов, указывающих на профессию.
Проверьте, нужно ли составить предложения с этими словами или выполнить их морфемный разбор полностью.
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Просклонять сочетания (изменить по падежам): 777 страниц 1999 год
- Объясните постановку или отсутствие тире в предложениях.1.глаза — как выцветший лопух..2 но сами мы — отныне вам не щит.. . 3. я странник убогий. 4. веселы твои проказы, зарукавник — словно снег. 5. дорога довольно хорошая, приятная хладная звень. 6. век прожить — не поле пройти за сохою.7. жизнь — не праздник, не цепь наслаждений, а работа.. . 8. верь лишь мне, ночное сердце, я — поэт! 9. эта повесть не только славословие россии, не только итог жизни бунина.. .10. вытащить из человека наружу его сокровенную мечту — вот в чём задача.
- Передовая технология антоним слова передовая
- Найдите в предложениях обособленные или необособленные определения. расставьте недостающие знаки препинания. 1. хмурившаяся с утра погода стала понемногу разъясняться (арсеньев). 2. он уже открыл рот и привстал немного с лавки, но вдруг поражённый ужасом закрыл глаза и свалился с лавки (м. горький). 3. охваченный злым отчаянием я видел вокруг только эти волны с беловатыми гривами (м. горький). 4. охваченный каким-то неясным предчувствием корчагин быстро оделся и вышел на улицу (н. островский). 5. мересьев сидел молчаливый и тревожный (полевой). 6. прошёл истопник похожий на негра и не затворил возле меня двери (бунин). 7. пока тарантас сопровождаемый лаем с грохотом катится по мостикам через овраги, я смотрю на груды кирпичей оставшихся от сгоревшего дома и потонувших в бурьяне и думаю о том, что сделал бы старик кологривов, если бы увидел нахалов скачущих по двору его усадьбы (бунин). 8. павел вышел к ней в комнату и усталый присел на стул (полевой). 9. огонь разорвавшейся возле него бомбы мгновенно осветил двух человек стоящих наверху и белую пену зеленоватых волн разрезаемых пароходом (л. толстой). 10. тяжёлый никем не слыханный грохот потряс воздух (а.н. толстой). 11. чичиков только заметил сквозь густое покрывало лившего дождя что-то похожее на крышу (гоголь). 12. испуганный шумом барсук бросился в сторону и исчез из виду (арсеньев).
- 13. каким специальнымсловарем надо воспользоваться, чтобы правильно установить произношение слова? a) этимологический b) толковымc) орфоэпическимd) орфографическим
- К наречию подберите наречия с противоположным значением . наречие снаружи
- Предложение со словом окно в винительном падеже
- Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. выпишите это слово, вставив пропущенную букву. зар..жать (ружье) скл..ниться пл..вучий сотв..рение выр..щенный
- Найдите ошибки в употреблении имен числительных а)изложить на двести страницах б)у обоих сестер в)четверо студенток г)с тремястами рублями д)к восьмому марту е)в течение трех суток ж)в две тысячи втором году з)в ста километрах
- А1. в каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный звук? 1) квартал 2) осведомиться 3) каталог 4) агент а3. укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) пара туфель 2) несколько полотенец 3) страннейшая ситуация 4) около пятиста километров а5. укажите предложение, в котором нет грамматических ошибок. 1) благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой, в почве сохранилось много влаги. 2) ряд статей о загадках океана напечатан в журнале «природе». 3) журналист беседовал с командой футболистов, участвовавшими в чемпионате. 4) вернувшись из ссылки, писателя ждали новые невзгоды. а12. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква н? в героях своих картин пабло пикассо хотел видеть носителей скрытой от обычных людей исти(1)ы, доступной только внутре(2)ему взору человека, его возвыше(3)ой природе. 1) 1 2) 1, 2 3) 3 4) 2, 3 а13. в каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением? 1) ст…рательно, оз…ренный, кв…танция 2) эп…демия, пл…стилиновый, пре…образовать 3) пре…обладать, п…чать, тор…пясь 4) осл…жненный, м…лькают, м…тодика а14. в каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква? 1) и…бежать, ни…падающий, ра…веселый 2) пр…забавный, пр…следовать, пр…рекание 3) об…грать, раз…скать, за…скивающий 4) доб…ется, под…езжать, с…емка а15. в каком ряду во всех словах пропущена буква е? 1) вычерт…шь, обиж…нный 2) эконом…шь, замасл…нный 3) стел…шь, увид…вший 4) полаком…шься, высуш…нный а19. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: в ворота был виден просторный двор ( ) и барский дом с высокой крышей. 1) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая. 2) сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна. 3) сложное предложение, перед союзом и запятая нужна. 4) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. а20. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? на иных березах (1) обращенных к солнцу (2) появились (3) ясно обозначившись (4) серёжки (5) покрытые золотом. 1) 1, 2, 5 2) 1, 2, 3, 4, 5 3) 3, 4, 5 4) 2, 3, 4, 5 а21. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? приближаются экзамены (1) а следовательно (2) приходится больше заниматься. курение (3) без сомнения (4) разрушает организм человека. 1) 1, 4 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 2 4) 1, 3, 4 а22. укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (знаки препинания не расставлены). 1) степени сравнения прилагательных образуются либо с помощью суффиксов либо с помощью вспомогательных слов. 2) старик осуждал действия современной молодежи и постоянно жаловался. 3) небольшая и узкая речушка в результате наводнения широко разлилась по бескрайнему и огромному полю. 4) хорошая книга обогащает опытом и помогает ответственно относиться к жизни и далеко смотреть в будущее. а23. как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? везде в снующей, исчезающей темени сопит пахнущая корнями земля: это зашевелились в несметном числе травяные ростки, поднимая и распахивая прошлогодние листья, хвоинки и сгнивающие сучки. 1) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части. 2) первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чем говорится во второй части. 3) обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию первой. а24. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? холодные осенние тени (1) бродили по лесу (2) деревья (3) в котором (4) замерли в ожидании зимы. 1) 1, 3 2) 2 3) 3 4) 2, 4
- Внимательно прочитайте слова-термины. определите среди них антонимы и запишите их парами, столбиком. гипербола, синоним, литота, асиндетон, эпифора, архаизм, полисиндетон, антоним, неологизм, анафора, сатира, комедия, драма, трагедия, сарказм, инверсия.
- Предложение со словами предлагать предложить
- Фразеологизм к слову журавль
- Какие глаголы можно использовать со словом вывод (по смыслу что можно сделать с выводом)