Слова, заканчивающиеся на -ям, чаще всего представляют собой существительные в форме дательного падежа множественного числа. Такое окончание характерно для слов с мягкой основой (оканчивающихся на -ь, -й или гласные -я, -е, -ие). Ниже приведен список слов по категориям: Существительные (Дательный падеж, мн. ч.)
- Мужской род:
- Коням (от конь)
- Словарям (от словарь)
- Музеям (от музей)
- Врачам (от врач — в данном случае мягкая основа основывается на исторической мягкости шипящих)
- Преподавателям (от преподаватель)
- Женский род:
- Дерéвням (от деревня)
- Неделям (от неделя)
- Станциям (от станция)
- Дверям (от дверь)
- Площадям (от площадь)
- Средний род:
- Морям (от море)
- Зданиям (от здание)
- Деревьям (от дерево)
- Вареньям (от варенье)
- Исключения и особые формы:
- Братьям (от брат)
- Друзьям (от друг)
- Сыновьям (от сын)
- Дочерям (от дочь)
- Матерям (от мать)
- Людям (от человек)
Местоимения
- Вам — форма дательного падежа местоимения «вы».
Прочие слова
- Ям — устаревшее название почтовой станции или само название поселения ямщиков.
- Ям — корневая часть слова в форме родительного падежа множественного числа от слова «яма» (хотя нормативная форма — ям с нулевым окончанием, где -ям является основой).
Для проверки склонения конкретного слова вы можете воспользоваться Большим толковым словарём на Gramota.ru. Нужен ли вам список слов с другим окончанием или разбор правил склонения для конкретной части речи?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- 15.расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) проблема нового поэтического языка для хлебникова имела как формальный так и мировоззренческий характер. 2) пространство и время в философии и естественных науках – основные формы существования материи. 3) в испанских замках применялась каменная или кирпичная кладка. 4) процесс творчества казался мне то лёгким то трудным то восхитительным. 5) рябина прекрасна и по весне и осенью. ответ: _____________________________________________ 16.расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. ольга (1) покоренная красотой соснового бора (2) вслушивалась в тишину (3) нарушаемую лишь шумом ветра (4) доносившимся откуда-то с вершин деревьев. ответ: _______________________________________ 17.расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. даниил чёрный (1) по мнению искусствоведов (2) был живописцем первой величины. самая большая его заслуга (3) однако (4) в том, что он увидел одарённость андрея рублёва и повлиял на формирование индивидуальной манеры этого величайшего художника. ответ: ______________________________________________ 18.расставьте знаки препинания. укажите все цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). в печати не раз появлялись статьи (1) авторы (2) которых (3) пробуют объяснить загадки древней истории (4) с помощью гипотезы о космических пришельцах. ответ: ___________________________________________
- Моряк,морской, морем , морщинка, морж, о море, приморский, уморительный, к морю, мордочка. как правильно записать эти слова в 2 столбика родственные слова к слову море и формы слова море
- Когда туманный восток посветлел и в лагере отгремела барабанная дробь,нежданно началась атака неприятеля.чем осложнено?
- 1. в каком случае союз и соединяет части сложносочиненного предложения (знаки препинания не расставлены)? а) коридоры и большая комната стояли голые и пустые и казались необычно просторными и светлыми. б) мела пурга-метелица и леденила кровь. в) свежеет и горы овеваемые морским воздухом принимают лиловые тоны. г) только мысли мечутся и бьются и приветствуют тот не покой. 2. в каком случае перед союзом и нужна запятая (знаки препинания не расставлены)? а) высоко в небе сияют голубые звезды и светит молочно-белая луна. б) на дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки. в) окна в сад подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой. г) тишина и безлюдье. 3. в каком случае перед союзом и не нужна запятая (знаки препинания не расставлены)? а) солнце зашло и начало смеркаться. б) морозило и за снежными полями тускло просвечивая сквозь тучи желтела заря. в) и леса без солнца не выросли б и хлеб на полях не поспел. г) тут так же как и в зале окна были раскрыты настежь и пахло тополем сиренью розами. 4. в каком предложении допущена пунктуационная ошибка? а) любовь не знает страха и отвергает страх. б) и зачем эта странная ночь, и зачем стоит этот сонный корабль в сонном море? в) метет и нет конца метели. г) снега сошли и смыли след. 5. в каком случае в предложении неправильно расставлены знаки препинания? а) петербургская улица возбуждала во мне жажду зрелищ, и самая архитектура города внушала мне какой-то ребяческий империализм. б) комедия была поставлена под его руководством, и он сам репетировал с актерами. в) о пушкине говорили много и кое-что сказали, о лермонтове говорили мало и ничего не сказали. г) подпустить врага, и огонь дать по команде! 6. укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствие в предложении: в прозрачную голубизну неба поднимаются птичьи стаи (...) и далеко окрест разносятся их прощальные крики. а) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. б) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. в) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна. г) простое предложение с однородными членами, запятая перед союзом и нужна. 7. укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствие в предложении: дважды ему попадались маленькие полянки (...) и тогда можно было взглянуть на мерцающие в вышине звёзды. а) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. б) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. в) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна. г) простое предложение с однородными членами, запятая перед союзом и нужна. 8. укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствие в предложении: цейлонские сапфиры считаются самыми лучшими (...) и ценятся дороже других. а) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. б) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. в) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна. г) простое предложение с однородными членами, запятая перед союзом и нужна. 9. укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствие в предложении: светало (...) и по бурому полю зреющей ржи заблистали причудливые светлые пятна. а) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. б) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. в) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна. г) простое предложение с однородными членами, запятая перед союзом и нужна. 10. укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствие в предложении: ветер тихо раскачивает вершины старых кедров (...) и где-то вдали кричит ночная птица. а) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. б) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. в) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна. г) простое предложение с однородными членами, запятая перед союзом и нужна.
- Задание 3. образуйте от данных слов формы именительного падежа множественного числа. адрес, берег, бухгалтер, вексель, директор, договор, инструктор, катер, лектор, почерк, торт, поезд, якорь.
- Пусть (не) будет (ни) одного дня, когда бы вы (не) прочли хотя бы одной страницы их новой книги.
- Климат становился то теплее, то холоднее (теплее)какая часть речи?
- Найдите предложения, в которых нарушены грамматические нормы: а) в портфеле лежали записная книжка, ручка, газета да пара мандарин. б) среди сбитых кеглей не было ни одной красной. в) на симпозиум приглашены ректора томских вузов. г) образа святых в золочёных рамках, полумрак, ни с чем не сравнимый запах, атмосфера умиротворения - вот что манило ее в храм. д) ящик весит не менее полутораста килограммов. е) чей-то туфель валялся в середине коридора. ж) гардероб располагался в просторном фойе, стены которого украшали панно. з) удалось подобрать хрустальное бра, относительно неплохо подходящее к уже имеющейся люстре.
- В каком слове допущена орфографическая ошибка 1 выть по-волчьи 2хитрить по-лисьи 3быть преданным по-собачьи 4по-лисьей шкуре
- Лексическое значение слова принципиальный
- Земля, в снегу, бегу,в лесу ,зимой- ,под ногами. поставить ударение и найти проверочное слово.
- Выбери выделенные слова, в которых количество букв и звуков совпадает. вот идут они гуськом(1) вдоль(2) лесных(3) дорожек: ёж(4) - отец, ежиха(5) - мать(6) и ребёнок(7) - ёжик(8)
- 1. определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпишите это слово. еще (не)видимое глазом солнце раскинуло по небу прозрачный веер солнечных лучей. и ведь (не)кому пожаловаться! мы бредем по дорожкам, где (не)кошена трава. (не)с кого спрашивать, когда сам виноват. голос пушкина никогда (не)переставал звучать в русской поэзии. 2. определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпишите это слово. то, что пугало в детстве, сейчас было вовсе (не)страшно. я никогда не был большим любителем содержания птиц в (не)воле, но иногда зимою у меня жили лесные певчие птицы. сизый ковыль, ещё (не)распустившийся, стелился по необозримой равнине. (не)смотря по сторонам, михаил уверенным шагом прошёл к сцене. «(не)лучше ли тебе, сынок, отложить поездку?» − осторожно спросила мать. 3. определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпишите это слово. (не)далеко от речки расположились уютные и комфортабельные санатории и турбазы. старцеву на протяжении нескольких месяцев (не)(с)кем было поговорить об этом. селезнёв (не)обиделся на слова, сказанные в кулуарах. заносчивость вовсе (не)прочный материал: трещит при первом испытании. если человек (не)любит свой город, он равнодушен и к своей стране. 4. определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпишите это слово. ещё (не)успокоившееся море накатывало на берег. жаль, (не)кому рассказать! уже светило далеко (не)яркое январское солнце. (не)широкий, а узкий пруд сделали в саду. герасим (не)обращал внимания на эти крики. 5. определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпишите это слово. нужная книга (не)прочитана. клементьев ушёл, (не)ответив на наши вопросы. герой оказывается орудием (не)понятой им силы и погибает. (не)высказанный упрёк светился в глазах софьи николаевны. (не)грустная, а веселая мелодия звучала во дворе.
- Пчелы в поле и в саду обучают нас труду какая часть речи в саду наречие или существительное какого склонения и падежа
Вопросы из других предметов
- Что из нижеперечисленного не является особенностью предпринимательской деятельности? предпринимательство — это неотъемлемая часть хозяйственной деятельности предприятий предпринимательство — это одна из организационно-правовых форм предприятий предпринимательство — это процесс создания чего-то нового, вечный поиск улучшения своего положения, форм и методов развития Обществознание
- Установаите соответствие между особенностью строения организма человека и видом сравнительно-анатомических доказательств его эволюции. особенность строения: 1.большое число позвонков в хвостовом отделе 2.аппендикс. 3. копчик. 4. густой волосяной покров на теле. 5. многососковость. 6. складка мигательной перепонки. вид доказательства: 1. атавизм. 2. рудимент. Биология
- У человека карий цвет глаз (а) доминирует над голубым, нормальная пигментация кожи (в) - над альбинизмом. гены обоих признаков находятся в различных хромосомах. кареглазый мужчина - альбинос, мать которого была голубоглазой, женился на голубоглазой женщине - альбиносе. определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомков. Биология