Утро в сосновом лесуНа картине Ивана Шишкина мы видим дремучий бор, который только начинает пробуждаться. Могучие сосны окутаны густым утренним туманом, создающим атмосферу тайны и покоя. В центре сюжета резвятся три маленьких медвежонка под присмотром строгой мамы-медведицы. Звери залезли на поваленное старое дерево и увлеченно играют друг с другом. Художник очень точно передал красоту дикой природы и первые лучи солнца, пробивающиеся сквозь ветви. Это полотно вызывает чувство радости и любви к родному лесу.Я могу составить план этого сочинения, чтобы тебе было легче подготовиться к пересказу. Хочешь?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- В каком предложении на месте пропусков пишется и? 1)когда вымет..те мусор,вынес..те его, и начнете кле...ть обои2)если выпиш..те газеты на дом,тогда привыкн...те их читать.3)выпиш...те все глаголы,когда законч...те списывать текст4)сткукн...те мне в окно,если выйд..те прогуляться
- Смысл слова дорогой мой человек
- 1) выпишите словосочетание со связью согласование. вся энергия уходит на отбивание от преследователей 2) укажите тип связи в подчинительном словосочетании этого не поймём. пока этого не поймём, мы будем пленниками чужих стран, для нас «импортный» останется синонимом слова «качественный». 3) выпишите подчинительное словосочетание со связью примыкание. каждый день ходишь мимо, видишь и вспоминаешь.
- Укажите, в каком слове произносится звук [ а ]:вянуть частичный тянуть щадить
- Много басен , песен, басен, чисел,весен, башен,чисел,десен,весел,черешен...написать другую начальную форму словакаторая подтвердит беглую гласную
- А2. в каком предложении вместо слова единичный нужно употребить слово единственный?1) единичный случай в эксперименте не подтверждает гипотезу.2) этот случай оказался далеко не единичным, и почти ежегодно он повторяется.3) дмитрий оставался самым весёлым, а точнее, единичным человеком в группе, который без конца шутил.4) нужно стараться обращать внимание на явление в целом, а не на единичные его проявления.^ а3. укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.1) лажу по крышам 2) часовые пояса 3) с семьюстами метрами 4) разожгёт костёра4. укажите грамматически правильное продолжение предложения.закрыв книгу,1) всё сразу забылось.2) персонажи остаются в нашей памяти.3) попробуйте восстановить в памяти текст стихотворения.4) мне вспомнилось вчерашнее утро.^ а5. укажите предложение с грамматической ошибкой.1) мои родители хранят и часто перечитывают «роман-газету».2) мы оплатили за покупки и вышли из универмага.3) студенты с радостью помогали археологам, приехавшим из санкт-петербурга.4) мы уже давно выписываем журнал «природа».^ прочитайте текст и выполните задания а6—а11. (1) … (2) нередко его называют буржуазной «революцией сверху», так как в течение столетия произошли беспрецедентные изменения во всех сферах жизни общества. (3) главным инициатором этих изменений была верховная власть. (4) реформаторская деятельность, в том или иной степени, была характерна для всех императоров, царствовавших в россии в xix веке. (5) однако периоды преобразований сменялись более осторожной политикой, нередко сопровождались откатом назад. (6) … проводимые реформы носили противоречивый и непоследовательный характер.^ а6. какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?1) история россии xix века чрезвычайно сложна и противоречива.2) история россии xix века — это особый период в развитии нашей страны.3) история россии xix века задала массу вопросов.4) история россии xix века — ничем не отличающийся по своей сути от других период развития страны.^ а7. какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении?1) например, 2) поэтому 3) несмотря на это, 4) кроме того,а8. какие слова (слово) являются одной из грамматических основ в предложении 2?1) называют его 2) называют буржуазной «революцией сверху»3) называют 4) называют нередкоа9. укажите верную характеристику предложения 5.1) простое 2) сложное бессоюзное 3) сложносочинённое 4) сложноподчинённоеа10. укажите правильную характеристику слова в течение из предложения 2.1) союз 2) производный предлог3) существительное с предлогом 4) непроизводный предлога11. укажите верное толкование слова беспрецедентные (изменения) в предложении 2.1) не обнаруживающие пристрастия, справедливые 2) не связанные с какими-либо затруднениями3) не имевшие ранее места 4) постоянные, не имеющие замены^ а12. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква н?после завершения аукцио(1)ой продажи на рынке це(2)ых бумаг приватизирова(3)ых предприятий было отмече(4)о значительное расширение спроса на акции предприятий гостиничного бизнеса и торговли.1) 1, 2 2) 1, 2, 3 3) 3, 4 4) 4^ а13. в каком ряду во всех трёх словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?1) одр_хлеть, ог_рчение, инц_дент 2) пож_леть, хр_нитель, мот_вировать3) разг_вор, зав_щать, ан_малия 4) з_рница, возн_кновение, б_зироваться^ а14. в каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?1) под_тожить, дез_нформация, роз_ск 2) пр_словутый, пр_стижный, пр_чёска3) из_ять, двух_ярусный, пред_являть 4) во_певающий, обе_доленный, не_держанный^ а15. в каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква у?1) тяжело дыш_щий, они бормоч_т 2) леч_щий врач, люди меч_тся3) дети хохоч_т, колыш_щийся листочек 4) грохоч_щий поезд, ученики слыш_т^ а16. в каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква и?а. прохаж_ваться б. неразборч_вый в. отча_лись г. догадл_вый1) в, г 2) а, б, в 3) а, г 4) а, б, г^ а17. в каком предложении не со словом пишется раздельно?1) громадный кран так вздрагивал, будто он был (не)стальной, а бамбуковый.2) река тянулась вдоль (не)выского обрывистого берега.3) наш долг — сберечь блистательны и (не)слыханно богатый язык наших классиков.4) фонари (не)ярко отражались на чёрной поверхности воды.^ а18. в каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?1) что(бы) ни говорили (на)счёт свободы, а я убеждён: главное — это внутренняя свобода человека.2) знать и уметь — это (во)все не одно и то(же).3) (в)дали морской так и не показался катер, хотя его продолжали ждать, (не)смотря на непогоду.
- Укажите слово,которое имеет только множественного числа :листья, ножницы, лыжи, двери
- Образуйте форму именительного падежа единственного числа от данных слов: георгины, плацкарты, овощи, банкноты
- Корень слова подойдёт
- Как образовать однокоренной глагол от слова помощь?
- Просклонять данные сущ : душа, меч, озеро
- Приведенные имена существительные поставьте в форме им.п. мн.ч. борозда, боярин, брат, волос, горсть, гражданин, гребень, гвоздь, груздь, дворянин, дверь, дерево, дно, дол, дочь, друг, дядя, жгут, жила, запястье, зять, игла, камень, клок, клик, князь, кол, колос, колосс, короб, крестьянин, ком, крыло, кум, лист (дерева), лоза, лоскут, муж (супруг), овод, повод (уздечка), полено, полоз (саней), полоса, собрат, стул, сук, топор, уголь, уступ, хомут, шило, шуруп.
- Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания? 1) переполнен 2) растерянно 3) улыбнулся 4) высыпала с объяснением про суффиксы пжл
- Что значит бьют полночную склянку
Вопросы из других предметов
- Прочитайте стихотворение а.а. ахматовой «как соломинкой пьёшь мою душу…» как соломинкой, пьёшь мою душу. знаю, вкус её горек и хмелен. но я пытку мольбой не нарушу. о, покой мой многонеделен. когда кончишь, скажи. не печально, что души моей нет на свете. я пойду дорогой недальней посмотреть, как играют дети. на кустах зацветает крыжовник, и везут кирпичи за оградой. кто ты: брат мой или любовник, я не помню, и помнить не надо. как светло здесь и как бесприютно, отдыхает усталое тело… а прохожие думают смутно: верно, только вчера овдовела 1911 г. укажите два верных утверждения. 1. стихотворение написано ямбом 2. стихотворение написано анапестом. 3. стихотворение написано акцентным стихом. 4. ахматова использовала кольцевую рифму. 5. ахматова использовала парную рифму. 6. ахматова использовала перекрёстную рифму. Литература