В данных предложениях найдите и исправьте лексические и фактические ошибки.запишите предложения. 1)соколов,ученик 10 класса, занял первое место на английском языке . 2)за ошибки и недостатки директор завода заслуживает взыскания. 3)касса получает за товары ясельного возраста. 4)сдается квартира с ребенком. 5)все , кто не пришел на занятия, будут лежать в деканате в непотребном виде. 6)в первый месяц жизни дети ходят гулять только на руках. 7)доставка грузов производится вертолетом по бездорожью. 8)никогда не поверю в то, что пушкин умер. 9)язык героев толстого резко отличается от героев других писателей. 10)на фабрику требуется два рабочих : один для начинки , другой для обертки. 11)художник нарисовал репродукцию своей картины. 12)он долго думал над своей автобиографией . 13) он целеустремленно стремиться к своей цели. 14)гостям были вручены памятные сувениры.

Ниже приведены исправленные предложения с комментариями по характеру допущенных ошибок (лексическая сочетаемость, плеоназм, логические и фактические неточности). Исправленные предложения

1. Соколов, ученик 10 класса, занял первое место на олимпиаде по английскому языку.
   (Ошибка: нельзя занять место «на языке», нужно указать мероприятие — олимпиаду или конкурс).
2. За ошибки и недостатки в работе директору завода должно быть вынесено взыскание.
   (Ошибка: слово «заслуживает» обычно употребляется в положительном контексте. Также уточнено, что взыскание налагается).
3. В кассу поступает выручка за товары для детей ясельного возраста.
   (Ошибка: «ясельный возраст» — это характеристика людей, а не товаров. Также касса получает деньги/выручку, а не сами товары).
4. Сдается квартира; возможно проживание с ребенком.
   (Ошибка: двусмысленность. В исходном виде казалось, что ребенок сдается вместе с квартирой).
5. Списки всех, кто не пришел на занятия, будут находиться в деканате.
   (Ошибка: комический эффект и логическая ошибка. В деканате лежат документы/списки, а не сами студенты, тем более в «непотребном виде»).
6. В первый месяц жизни детей выносят гулять на руках.
   (Ошибка: фактическая ошибка. Младенцы в первый месяц жизни не могут ходить самостоятельно).
7. Доставка грузов производится вертолетом в условиях бездорожья.
   (Ошибка: вертолеты летают по воздуху, а не «по бездорожью». Бездорожье — это условие на земле, исключающее наземный транспорт).
8. Никогда не поверю в то, что Пушкин погиб.
   (Ошибка: фактическая точность. Поэт не умер от старости или болезни, он был смертельно ранен на дуэли).
9. Язык героев Толстого резко отличается от языка героев других писателей.
   (Ошибка: логическая ошибка, неправильное сравнение. Нельзя сравнивать «язык» с «героями», нужно сравнивать «язык» с «языком»).
10. На фабрику требуются два рабочих: один на начинку изделий, другой на обертку.
    (Ошибка: стилистическая небрежность. Люди не могут быть «для начинки», они выполняют операции по наполнению или упаковке).
11. Художник написал авторскую копию своей картины.
    (Ошибка: лексическая ошибка. Репродукция — это воспроизведение картины типографским или техническим способом. Художник может создать авторскую копию или повторение).
12. Он долго работал над автобиографией.
    (Ошибка: плеоназм. «Своя автобиография» — избыточно, так как автобиография — это и есть описание собственной жизни).
13. Он настойчиво идет к своей цели.
    (Ошибка: плеоназм. «Целеустремленно стремиться к цели» — трижды повторяющийся корень. Нужно заменить однокоренные слова).
14. Гостям были вручены сувениры.
    (Ошибка: плеоназм. Сувенир — это и есть подарок на память, поэтому слово «памятные» избыточно).

Таблица основных типов исправленных ошибок

Если вам требуется составить аналогичные упражнения для тренировки или разобрать правила более подробно, я готов помочь.