Спиши текст. горка яша и юля вышли во двор. что делать? стали они строить горку. взяли дети лопаты. дружно работали дети. весь день они трудились. скоро у стены старая выросла гоорка. дети полили её водоййй. 1. подчерки в словах 4 предложения буквы, обозначающие мягкость согласных звуков. 2. обведи 2 слова, в которых звуков больше чем букв.
1 ответ
Определите, какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке. узнайте в какой книге можно найти информацию об истории хранения книг. выясните как расположены книги (в алфавитном порядке или по тематическим разделам). как можно найти нужную книгу? где можно получить информацию о содержании книги? какие тематические выставки были в библиотека?
1 ответ
Как подготовится к чтение по ролям 1️⃣ прочитай произведение определи его мысль идею. 2️⃣назовите героев. распределите роли. уточните интонацию,с которой вы будете читать слова героев и автора 3️⃣найтите в тексте авторские подсказки, которые помарают читать слова каждава героя. например:сказал, прокричал,прошептал определите, что необходимо передать при чтении ( чувства настроение). подумайте как это можно сделать (с помощью голоса мимики жестов интонации). 4️⃣прочитайте с друзьями стихотворение по ролям получилось ли у вас то, что задумали ?
1 ответ
Якорь , полька , маяк , конус , осел , лист , 1) запиши слово в котором один слог . 2) запиши слово в котором первый слог состоит только из гласного звука . 3) запиши слово в котором букв больше чем звуков . 4) запиши слово в котором звуков больше чем букв . 5) запиши слово в котором все согласные звуки твёрдые . запиши все данные слова в алфавитном порядке .
1 ответ