Тег: 4 класс — Страница 189

Найдено 34900 вопросов

Назовите виды орфограмм на месте пропусков букв и скобок. распределите слова на группы в соответствии с этими видами орфограмм. графически обозначьте вставленные орфограммы . в..ющееся р..стение,ра(з,с)пол..житься у руч..я,зар..сли ежевики,устойчивый ц..клон,суч..я акац..и,на ц..ферблате ч..сов,кинос..ёмка в павил..не,ра(з,с)фасовать продукц..ю,под..ехать к станции,ребяч..и пальц..,бе(з,с)покойный характер,выр..щеныйв оранжерее цветок,выложить из сумки,ра(з,с)двигать ветки,прил..гать усилия,ра(з,с) жечь костёр.
1 ответ
Перечитайте основные правила общения.определите,какому из 5 основных правил общения посвящена каждая из данных пословиц. 1.говори, да не спорь,а хоть и спорь,да не вздорь.2.во многословии не без пустословия.3.не стыдно молчать,коли нечего сказать.4.и невелика беседа,да честна.5.красно поле пшеном,а беседа умом.6.глухому с немым нечего толковать.7.коротко да ясно,оттого и прекрасно.8.ложь не красит человека
1 ответ
Из отрывков выпиши слова-сравнения. 1 облака медленно плывут по весеннему небу, как стая белоснежных птиц. 2 весенние облака – как корабли под белыми под белыми парусами. надует их ветер и поплывут они... 3 облака кучерявые бока , облака кудрявые целые , дырявые , лёгкие ,воздушные , ветерку послушные.
1 ответ
Используя физическую карту зарубежной европы в атласе, проведите классификацию городов-миллионеров региона по их эгп. определите города, расположенные : 1)на морских побережьях , 2)в устьях рек 3)вдали от морей, но на судоходных реках 4)вдали от морей. в каких странах столицы находятся поблизости от географических центров этих стран?
1 ответ
Почему нужно изучать словарные слова? потому что эти слова понадобятся нам чтобы их запомнить и чтобы не наделаеть ошибок в диктантах, в контрольных работах и в грамматических заданиях. если ты хочешь стать грамотным нужно стараться делать меньше ошибок. вот поэтому нужно учить словарные слова. и ты станешь грамотным желаю тебе успехов.
1 ответ
Спишите. определите падеж существительных. 1) разноцветное коромысло над рекой повисло. 2) длинной шеей я верчу, груз тяжёлый подхвачу 3) над избушкой висит хлеба краюшка. 4) бегут по дорожке доски да ножки. 5) чёрный конь скачет в огонь. 6) на пяти проводах отдыхает стая птах. 7) в тесной избушке ткут холсты старушки. 8) в воде купался, а сух остался.
1 ответ
Посадили зернышко, вырастили солнышко. это солнышко сорвём, много зёрен соберём. их поджарим, погрызём, а приедут гости - им дадим по горсти. в летний солнечный денёк золотой расцвёл цветок. на высокой тонкой ножке всё дремал он у дорожки, а проснулся - улыбнулся : - вот пушистый я какой! ах, боюсь, что разлечусь. тише, ветер луговой! выпиши из текстов по три имени существительных с орфограммами: безударные гласные и парные согласные в корне.
1 ответ