Ниже представлен морфемный (по составу) и словообразовательный анализ предложенных слов. 1. Пресиний
- Морфемный анализ: пре- (приставка), -синий- (корень), -ий (окончание), пресиний (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от прилагательного синий. Способ образования: приставочный (префиксальный).
2. Заячий
- Морфемный анализ: заяч- (корень), -ий (суффикс), нулевое окончание, заячий (основа). Примечание: суффикс -ий- здесь является словообразовательным (притяжательным), а не окончанием.
- Словообразовательный анализ: Образовано от существительного заяц. Способ образования: суффиксальный (чередование ц/ч в корне).
3. Предлинный
- Морфемный анализ: пре- (приставка), -длин- (корень), -н- (суффикс), -ый (окончание), предлинн (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от прилагательного длинный. Способ образования: приставочный.
4. Железнодорожный
- Морфемный анализ: желез- (корень), -о- (соединительная гласная), -дорож- (корень), -н- (суффикс), -ый (окончание), железнодорожн (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от словосочетания железная дорога. Способ образования: сложение основ с одновременной суффиксацией.
5. Глубокоуважаемый
- Морфемный анализ: глубок- (корень), -о- (соединительная гласная), -уваж- (корень), -а- (суффикс), -ем- (суффикс), -ый (окончание), глубокоуважаем (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от словосочетания глубоко уважать. Способ образования: сложение (сращение).
6. Птенец
- Морфемный анализ: пт- (корень), -ен- (суффикс), -ец (суффикс), нулевое окончание, птенец (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от существительного птица (или общеславянского корня пт-). Способ образования: суффиксальный.
7. Птица
- Морфемный анализ: птиц- (корень), -а (окончание), птиц (основа).
- Словообразовательный анализ: Непроизводное слово с точки зрения современного языка (исторически связано с пта). Способ образования: непроизводное.
8. Пташка
- Морфемный анализ: пташ- (корень), -к- (суффикс), -а (окончание), пташк (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от существительного птаха. Способ образования: суффиксальный (чередование х/ш).
9. Безвкусно
- Морфемный анализ: без- (приставка), -вкус- (корень), -н- (суффикс), -о (суффикс), безвкусно (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от прилагательного безвкусный. Способ образования: суффиксальный.
10. Листопад
- Морфемный анализ: лист- (корень), -о- (соединительная гласная), -пад- (корень), нулевое окончание, листопад (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от основ слов листья падают. Способ образования: сложение основ.
11. Болезненный
- Морфемный анализ: болезн- (корень), -енн- (суффикс), -ый (окончание), болезненн (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от существительного болезнь. Способ образования: суффиксальный.
12. Коричневатый
- Морфемный анализ: коричн- (корень), -еват- (суффикс), -ый (окончание), коричневат (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от прилагательного коричневый. Способ образования: суффиксальный.
13. Упрямствовать
- Морфемный анализ: упрям- (корень), -ств- (суффикс), -ова- (суффикс), -ть (глагольное окончание/формообразующий суффикс), упрямствова (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от прилагательного упрямый. Способ образования: суффиксальный.
14. Столица
- Морфемный анализ: столиц- (корень), -а (окончание), столиц (основа).
- Словообразовательный анализ: Исторически образовано от стол (место престола). В современном языке корень считается непроизводным.
15. Подотчетный
- Морфемный анализ: под- (приставка), -отчет- (корень), -н- (суффикс), -ый (окончание), подотчетн (основа).
- Словообразовательный анализ: Образовано от существительного отчет. Способ образования: приставочно-суффиксальный.
16. Зонтик
- Морфемный анализ: зонтик- (корень), нулевое окончание, зонтик (основа).
- Словообразовательный анализ: В современном языке слово часто воспринимается как уменьшительное от зонт. Однако этимологически зонтик — заимствование (zondek), от которого позже путем усечения суффикса образовалось слово зонт. С точки зрения современного языка способ образования: суффиксальный (зонт + ик).
Если вам нужно составить предложения с этими словами или разобрать другие части речи, я готов помочь.
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей