В английском языке прилагательные перед существительным ставятся в строго определенном порядке. Общепринятая последовательность (правило OSASCOMP): Мнение (Opinion) — Размер (Size) — Возраст (Age) — Форма (Shape) — Цвет (Color) — Происхождение (Origin) — Материал (Material) — Предназначение (Purpose). Правильные ответы для ваших упражнений:
- comfortable black shoes
- comfortable — мнение, black — цвет.
- a nice bright t-shirt
- a — артикль, nice — мнение, bright — цвет/качество.
- an old american film
- an — артикль, old — возраст, american — происхождение.
- new brown leather boots
- new — возраст, brown — цвет, leather — материал.
- a smart white silk blouse
- a — артикль, smart — мнение, white — цвет, silk — материал.
- an awful black jacket
- an — артикль, awful — мнение, black — цвет.
Хотите ли вы разобрать другие грамматические примеры или получить таблицу-памятку по всем категориям прилагательных?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Английский язык»
- Раскройте скобки, употребив герундий или инфинитив. 1. we expect great difficulties in (deliver) the last lot of goods. 2. they insist on (discuss) this matter at the next meeting 3. the seller guarantees (correct) all the defects within a week. 4. i look forward to (see) you on friday. 5. we were not satisfied with the service they provided, so we refused (pay) them. 6. try to ask mrs. jenkins for help. she usually doesn’t mind (deal) with difficult customers. 7. when she finished (speak) she asked if anyone had any questions. 8. our profits are up this year, so i expect my boss (give) me a pay rise. 9. would you mind (ring) me back later today? 10. our british partners agreed (offer) us a 6% discount if we increased our order.
- 10. поставьте, где это необходимо, соответствующий предлог: i prefer coffee … tea (a) on (b) to (c) in (d) for
- Какое слово лишнее? зачеркните его ( в каждом столбике) 1) ocean, picnic, sea, lake, river. 2) country, town, city, village, house 3) science, thursday, ehglish, maths, history. 4) exercise, lesson, homework, teacher, timetable 5) clever, sunny, warm, cold, windy
- . complete with can/ can’t, or could/couldn’t where possible. if not, use a form of be able to. they told me that they couldn’t do anything about the noise. 1. i ________ talk to you now. i’m too busy. 2. when i lived in rome i _________ speak italian quite well. 3. i would love _________ play tennis very well. 4. if we don’t hurry up, we_________ catch the last train. 5. my mother__________ see much better now with her new glasses. 6. to do this job you need__________ speak at least two languages, 7. i __________ help you tonight if you want. 8. they _________ find a flat yet. they are still looking.
- Помогите ответить на вопросы о россии.(ответы на английском)1.what territory does the country occupy? 2.what is its total area? 3.what countries does russia border? 4.what are the specific features of the surface of russia? 5.what are the longest mountain chains? 6.what are the major rivers of russia? 7.where is the world,s deepest lake situated? 8.what climatic zones are there in russia? 9.where are winters very cold in russia? 10.what natural resources in russia rich in? 11.where is most of the mineral wealth? 12.how many million people is the population of russia? 13.what part of the counrty is densely populated? 14.how many minority nationalities live in the russian federation? 15.who is the head of the state? 16. who is the head of the government? 17. when was the russian flag adopted? 18.what do three stripes on the russian flag symbolize? 19.what is the capital of our motherland? 20. why does moscow attract tourists from all over the world?
- Перевод india in summer is hot good for me.id like to be at home with you.justin
- Write a short review of a film you have seen recently (50 - 60 words). you should include: title, actors/director, plot, your opinion
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в present perfect. 1. i don't know this girl. i never (to meet) her before. 2. where is mother? - she just (to go) out. 3. don't you know what the film is about? - no, i (not/to see) it. 4. don't worry about the letter. i already (to post) it. 5. is he a good teacher? - oh, yes. he (to help) me a lot. 6. he knows london perfectly well. he (to be) there several times. 7. i cannot find my umbrella. i think someone (to take) it by mistake. 8. do you speak spanish? - no. i never (to study) it. 9. do you know, where they have gone? - no. they (to sell) their house and (not/leave) their new address.
- Перевести текст. текст об обычном дне. 1) я встаю очень рано в 6-30 утра. 2) умываюсь, одеваюсь, а потом сажусь завтракать. 3) иду в университет обычно к 8 утра. 4) освобождаюсь как правило в 14-30. 5) если нет английского, то иду домой, если есть, то остаюсь ждать в университете. 6) в 15-10 начинается английский на котором мы делаем всевозможные упражнения. 7) после английского я иду домой и сажусь ужинать. 8) потом выполняю домашнее задание. 9) иногда смотрю телевизор. 10) ложусь спать поздно, обычно в 12 часов. текст нужно было составить с использованием слов с картинки.
- Составьте предложения с этими прилагательными sensitive, brave, mean, stubborn, reliable, ambitious, practical, generous, organised, sensitive, responsible, talanted.в past continious.
- Перевести на английский используя глагол (be) am,is,are. 1.где они были вчера вечером? 2.почему ты вчера опоздал? 3.его вчера не было в университете 4.меня там не было 5.ее не было дома в 5 часов 6.почему ты так напугался вчера?(be scared) 7.вчера было не очень солнечно,но тепло. 8.она очень нервничала из-за этого неделю назад,но сейчас все в порядке. 9.они не были больны,я уверен(be sure) 10.полгода назад это было дорого для них,сейчас-нет
- Упр 1.10.1 образуйте форму прошедшего неопределенного времени от следующих глаголов: а) правильные глаголы : to plow/to stop/to work/to finish/to study/to enter/to ask/to like/to want/to live б) неправильные глаголы: to get/to become/ to drow/to see/ to know/ to take / to make/ to give/ to freeze/ to begin/ to feed / to build / to spend / to read /
- Перевести на английский. 1. в субботу я собираюсь посмотреть новый спектакль в художественном театре. 2. что вы собираетесь делать сегодня вечером? 3. вчера я собирался позвонить вам, но не мог. 4. – когда вы собираетесь послать ответ английской фирме? – в пятницу. 5. у какой фирмы вы собираетесь покупать автомобильный завод? 6. какой спектакль вы собираетесь посмотреть в малом театре? 7. – какой язык собирается изучать ваш сын? – французский. 8. – куда вы собираетесь поехать этим летом? – я собираюсь поехать в одессу.
- Преобразуйте все исчисляемые существительные в единственном числе во множественное 1. the foot is sore 2. there is man behind you 3. this isn’t a mouse. 4. this hero is unknown. 5. the mystery of the case was revealed 6. the friend of mine is coming to stay at the weekend. 7. what is the chance of success? 7. what is the chance of success? 8. there was a small loss 9. crime is a problem in most big cities 10. what is the criterion for this estimation?
Вопросы из других предметов
- Найти предложение с необособленными определениями: (5) было пасмурно и ветрено. (6) вспененные волны накатывались на песчаную отмель, лизали почерневшие водоросли, вытащенные на берег рыбацким неводом. (7) и вдруг среди этих шорохов и всплесков послышались тревожащие своей необычайностью звуки. (8) было похоже, что где-то совсем близко играла крошечная скрипка. (9) порой тоскливая, зовущая, порой задумчивая и покорная, полная светлой печали мелодия робко вплеталась в неугомонное ворчание хмурой реки. (10) звуки мелодии были так слабы, что порывы ветра иногда обрывали, как паутинку эту тонкую ниточку загадочной трели. Русский язык
- А1. в каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный звук?1) звонит2) баловать3) облегчить4) поняла3. укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.1) трое щенят2) бухгалтера готовили отчет3) поезжайте на юг4) крупнейшее месторождениеа5. укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)1) никто из тех, кто играл в школьной баскетбольной команде, не стал профессиональным спортсменом.2) лесные поляны покрылись яркими звездочками земляники, обильно цветущей в этом году.3) сестры увлекались и хорошо разбирались в современной музыке.4) в «ровеснике» печатают много интересных статей. а12. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква н? стены выбеле(1)ы извёсткой, а снизу выкраше(2)ы коричневой масля(3)ой краской.1) 1, 2 2) 3 3) 1, 3 4) 1, 2, 3а13. в каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением?1) нагр…вать, стр…мление, соч…тающий2) под…рить, хв…стун, просл…вляя3) переб…решь, к…варный, ст…рона4) об…яние, прик…снуться, л…скающийа14. в каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?1) по…гибать, на…калывать, по…грудный2) об…ндеветь, физ…нститут, от…грывать3) пр…зрительный взгляд, пр...творщик, история без пр…крас4) и…коверкать, во…пылать, чре…мерныйа15. в каком ряду во всех словах пропущена буква у?1) деревья руш…тся, движ…щаяся артиллерия2) звуки слыш…тся, щекоч…щий лицо ветер3) молнии блещ…т, колыш…щиеся листья4) листья держ…тся, трепещ…щие от восторга а19. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: мы чтить тебя привыкли с детских лет ( ) и дорог нам твой образ благородный.1. простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая.2. сложносочиненное предложение, перед союзом и запятая не нужна.3. сложносочиненное предложение, перед союзом и запятая нужна.4. простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. а20. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? мы (1) перешептываясь (2) и не двигаясь с места (3) стояли молча (4) очарованные буйством небесных красок.1) 1, 3, 4 2) 1, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 3, 4а21. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? дальние озера (1) по мнению жителей (2) настоящая лесная глухомань. вот мы и возле еловой заросли, за которой (3) как нам казалось (4) собаки в страшной схватке держали зверя.1) 2, 3, 4 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 2 4) 3, 4а22. укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.1) много желал да ничего не поймал.2) идеальный дворянин должен походить на героя рыцарских романов и на персонажа античной истории и на христианского проповедника.3) преподаватель рисования обратил внимание на способности и склонности мальчика и убедил родителей отдать ребенка в училище живописи.4) дачники лениво гуляют под зонтиками или сидят в тени деревьев.а23. как объяснить постановку тире в данном предложении? местность была пустынной, печальной, небо серым – сжималось сердце.1) обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.2) тире в простом предложении между подлежащим и сказуемым.3) тире в бессоюзном сложном предложении, обозначающее противопоставление.4) тире в бессоюзном сложном предложении, обозначающее следствие.а24. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? благодаря теории бахтина, картина мира (1) неотъемлемой частью (2) которой (3) является литература (4) воспринимается целостно.1) 1, 3 2) 1, 4 3) 2, 3, 4 4) 2, 4 Русский язык