Анализ стихотворения н. а. некрасова поэт и гражданин 1)художественные средства 2)поэтическая лексика 3)стилистичнские фигуры 4)поэтисеская фонетика 5)образ лирического героя, авторское я 6)литературное направление

Белова Татьяна Андреевна

Учитель литературы Лицея НИУ ВШЭ

Проверено учителем

Анализ стихотворения Н. А. Некрасова « Поэт и Гражданин» включает следующие ключевые аспекты: 1. Художественные средства Произведение построено как диалог-спор, где используются разнообразные тропы:

  • Метафоры: «сердце, в котором нет любви к отечеству», «тернистый путь», «сон совести». Они подчеркивают гражданскую позицию и внутренний конфликт.
  • Эпитеты: «бескорыстная душа», «неподкупный голос», «праздный поэт», «небесный огонь». Эти определения характеризуют нравственный облик персонажей.
  • Сравнения: Поэт сравнивается с «Пушкиным» (как эталоном), а его бездействие — с духовной смертью.
  • Олицетворения: Глас Музы, взывающий к совести; Родина, требующая служения.

2. Поэтическая лексика

  • Гражданская терминология: В тексте преобладают слова высокого общественно-политического стиля: «отчизна», «гражданин», «долг», «свобода», «тиран», «жертва».
  • Церковнославянизмы: Использование слов «пророк», «глагол», «воздвигнуть» придает речи Гражданина ораторский, проповеднический пафос.
  • Разговорные элементы: В репликах Поэта встречаются более простые обороты, передающие его подавленность и обыденность переживаний.

3. Стилистические фигуры

  • Антитеза: Основной композиционный прием — противопоставление пассивного искусства («искусство ради искусства») и активного служения обществу.
  • Риторические вопросы и восклицания: «Ты любишь ли отчизну?», «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!» — они создают динамику спора и эмоциональный накал.
  • Анафора: Повторение начальных слов в строках для усиления логического ударения на значимых понятиях.
  • Инверсия: Нарушение порядка слов для выделения ключевых эпитетов.

4. Поэтическая фонетика

  • Аллитерация: Нагнетание сонорных («л», «м», «н») и взрывных согласных в речах Гражданина создает эффект твердости и решительности.
  • Ассонанс: Использование открытых гласных («о», «а») в монологических частях придает стихотворению напевность и торжественность, характерную для оды.
  • Ритмика: Стихотворение написано четырехстопным ямбом, который имитирует живую разговорную речь, но при этом сохраняет строгую классическую форму.

5. Образ лирического героя и авторское «я»

  • Гражданин: Рупор некрасовских идей, олицетворение совести и долга. Он призывает к действию в суровые времена («В годину горя...»).
  • Поэт: Рефлектирующий герой, находящийся в творческом кризисе. Он признает свою слабость и зависимость от «мелких забот».
  • Авторское «я»: Некрасов разделяет себя между обоими героями. Это внутренний диалог автора: спор между стремлением к «чистой поэзии» и осознанием необходимости борьбы с социальной несправедливостью.

6. Литературное направление

  • Реализм: Стихотворение относится к реалистической школе с сильным гражданским и демократическим пафосом.
  • Элементы гражданского романтизма: Использование высокого слога и идеализация образа борца-пророка отсылают к традициям декабристской лирики и позднего творчества Пушкина.

Выберите следующий аспект для более детального разбора или укажите другой текст для анализа.

Форма ответа

Ваш аватар