В слове замочек корнем является -замоч-. Для правильного определения морфемного состава следует учитывать исторические чередования согласных в корне слова:
- Словообразовательная цепочка: Слово образовано от существительного замок при помощи уменьшительно-ласкательного суффикса -ек-.
- Чередование: При добавлении суффикса происходит фонетический процесс — чередование согласных к/ч в конце корня (замок — замочек).
- Беглая гласная: В суффиксе -ек- при склонении слова гласная «е» выпадает (замочек — замочка), что подтверждает наличие суффикса, а не принадлежность буквы «е» к корню.
Разбор слова по составу:
- замоч — корень;
- ек — суффикс;
- нулевое окончание (в форме именительного падежа).
Основа слова — замочек. Хотите разобрать другие формы этого слова или проверить правописание суффикса?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. найдите её и запишите правильно. 1)в ста шестидесяти километров 2)петь более звонче 3)шире плеч 4)напоив молоком 5)наиболее спокойный это 2 или 5? где правильно?
- 10. выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква е. привораж..вая прожорл..вый придирч..вый неулыбч..вый нул..вой 11. выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква и. подстрел..нный постел..шь занима..мый выскоч..шь распаш..шь 12. определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпишите это слово. поверхность стола была (не)ровной, а шероховатой. змея скользнула меж камней, но страх (не)сжал души моей. (не)довольный автор заявил, что театр исказил пьесу. мцыри - герой, (не)мыслящий себя вне активной жизни, вне деяний и порывов. докладчик, (не)слушая оппонентов, завершил дискуссию 13. определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. раскройте скобки и выпишите эти два слова. что(бы) отец ни делал (в)течение дня, всё это он делал по своему твёрдому убеждению в том, что человек не должен сидеть без дела . коротко да ясно, (по)тому и прекрасно, за(то) нехорошо, коль пространно и скучно. на меня, как и на брата, смотрели снисходительно: что(бы) я ни делал, мне то(же) всё прощалось. от выступления докладчика и (от)того, что будет сказано в прениях, можно было ждать много интересного, (по)этому мы и заняли места в первом ряду. в(течение) каких-нибудь десяти минут понимаешь, что у тундры то(же) есть свои весенние ароматы. 14. укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется одна буква н. точные, подвижные мазки прекрасно передают разреже(1)осгь воздуха, тяжесть дорогих златотка(2)ых одежд, тепло румя(3)ого лица. 15. расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1) поэту и вся природа кажется одушевлённой и разделяющей его переживания. 2) багровый свет уже загорался в окнах дворцов и падал вниз. 3) жаргонные словa и словосочетания функционируют в устной форме и в определённых коммуникативных ситуациях. 4) от домов во все стороны шли ряды не только деревьев и кустарников но и цветов. 5) былины складывались веками и побоище на калке сменилось в памяти народной победой на куликовом поле. 16. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоятъ запятые. на закате солнца (1) облака (2) вытянувшись длинными полосами (3) летели от востока к западу и там загорались одно за другим, как будто ураган кидал их в жерло (4) кем-то раскалённой (5) печи. 17. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоятъ запятые. важную роль в поэзии фета (1) без сомнения (2) играет пейзаж: описанию малейших изменений в природе (3) как правило (4) отводится (5) едва ли (6) не большая часть стихотворения. 18. расставьте знаки препинания: укажите все цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоятъ запятая(-ые). повесть представляет собой записки петра гринёва 1) основой (2) которых (3)стал рассказ о событиях пугачёвского восстания. 19. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоятъ запятые. я прислушался (1) и (2) хотя мне показалось (3) что совсем близко были слышны чьи-то шаги (4) продолжил свой путь.
- Как перенести слово попугаи
- Какие однородные члены в предложение и тот, и другой мир изучены нами почти в совершенстве, но всегда от соприкосновения с ними остаётся ощущение загадки
- Лесные ягоды лучше всего собирать или утром или вечером где тут запятая ?
- Как правильно сказать по-русски – бегите или бежите? объясните свою точку зрения. приведите примеры.
- Как правильно сказать -приехал из камчатки, или приехал с камчатки
- Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении? 6 предложение - ... детальная обработка сейсмических данных о землетрясении позволяет определить координаты его эпицентра и магнитуду, возможность возникновения цунами с опасной высотой волны. 1) наоборот, 2) более того, 3) чтобы 4) несмотря на это, _______________________ в каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно? 1) на этот раз открытую лекцию в музее читал действительный член академии наук. 2) гость осведомился у хозяина о наличности свободных номеров в гостинице. 3) шутки коли казались нам подчас обидными. 4) в течение длительного времени наша команда готовилась к восхождению на гору. _____________________________ укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) с тремястами новобранцами 2) жареные тетерева 3) ихние друзья 4) лягте на кушетку ____________________________
- Вставьте н или нн в словах и объясните их написание: неопределе()о, ястриби()ого, соколи()ого, собстве()ая, прибра()ых, неубра()ой, броше()ы, масля()ых, застекле(0ыми, украше()ы, чугу()ыми, встрое()ых, стари()ые, написа()о, совреме()ых, деревя()ой, утомле()ыми, стари()ое, сосредоточе()ая, взволнова()а, жаре()ую, начине()ую, запече()ую, кваше()ую
- Подбирите прилагательные к словам авеню,алоэ,пончо,жалюзи,сочи,бенгали,портье,невежа
- Морфологический разбор ( разбор слова по части речи ): предметом, (в) восторге, (о) разговоре, ( у ) моря, ( к ) водителю.
- Какие термины в русском языке относятся к синтаксису?
- Что значит “курьёзный?
- Какие слова одинаковы по значению? ясный, прекрасный, чистый, грязный, умный, зеленый, опрятный,женатый, темный
Вопросы из других предметов
- Два прямолинейных проводника помещены в однородное магнитное моле перпендикулярно линиям индукции. первый проводник длинной l помещен в моле с модулем индукции в, а второй, длинной 2l,- в моле с модулем индукции (1/4)в. по проводникам протекают одинаковые точки. чему равно отношение f2/f1 модулем сил ампера, действующих на проводник Физика
- Семья из трех человек едет из москвы в г.чебоксары. можно ехать поездом, а можно — на своей машине. билет на поезд на одного человека стоит 740 рублей. автомобиль расходует 9 литров бензина на 100 километров пути, расстояние по шоссе равно 700 км, а цена бензина равна 19 руб. за литр.сколько рублей будет стоить самая дешевая поездка для этой семьи? Математика