Раскройте скобки, выбрав нужную форму глагола и подчеркните подлежащее и сказуемое1. there is/are a large table in my room. 2. there is/are three windows in my classroom. 3. there is/are a table and four chairs in my sister’s room. 4. there is/are a blackboard, four tables and five chairs in our classroom. 5. there is/area text-book and two exercise-book on my table. 6. there wasn’t/weren’t a school here in 1920. 7. there was/were very many children in the park yesterday.

Для выбора правильной формы глагола в конструкциях there is / there are (а также их прошедших форм) используется правило согласования с первым существительным, следующим за глаголом. Если первое существительное стоит в единственном числе, выбирается is/was, если во множественном — are/were. Ниже представлены предложения с раскрытыми скобками. Подлежащее выделено жирным шрифтом и подчеркнуто нижним тире (Subject), сказуемое выделено курсивом и подчеркнуто двумя линиями (==Verb==).

1. There ==is== a large table in my room.
2. There ==are== three windows in my classroom.
3. There ==is== a table and four chairs in my sister’s room.
4. There ==is== a blackboard, four tables and five chairs in our classroom.
5. There ==is== a text-book and two exercise-books on my table.
6. There ==wasn’t== a school here in 1920.
7. There ==were== very many children in the park yesterday.

Пояснение:

• В пунктах 3, 4 и 5 используется форма единственного числа (is), так как перечисление начинается с предмета в единственном числе (a table, a blackboard, a text-book), несмотря на то, что общее количество предметов больше одного.
• В пункте 7 используется were, так как подлежащее many children стоит во множественном числе.

Сообщите, если необходимо разобрать другие грамматические конструкции или проверить перевод данных предложений.