Ниже представлен список слов в алфавитном порядке с вставленными пропущенными буквами.
- Агроном
- Адрес
- Багаж
- Берёза
- Беседа
- Библиотека
- Блокнот
- Велосипед
- Восхищение
- Горох
- Дятел
- Забава
- Золото
- Интерес
- Каникулы
- Капуста
- Колокол
- Комната
- Корова
- Лопата
- Молоко
- Огурец
- Осина
- Помидор
- Сентябрь
- Фотограф
Хотите, чтобы я составил с любым из этих слов предложения или выделил в них корни?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Однокоренные слова к слову снежинка
- Доброе,хорошее,на всех глядит,а людям на себя глядеть не велит.
- Как перенести слово ссора?
- Как правильно? преступление против человечества или преступление против человечности? раньше использовался 2-й вариант
- Солнце какого рода слово?
- Сначала мне показалось, что в гроте царит непроницаемый мрак и что солнечные лучи угасают у его входа однако оказалось, что вода заполняющая грот светится, это был прозрачный и не определённый свет поглощённых солнечных лучей. 1. чем осложнена каждая часть? 2. запишите цифру(ы) , обозначающий(ие) знак(и) препинания между частями, связанными сочинительной связью. 3.запишите цифру(ы) обозначающую(ие) знак(и) препинания между частями, связанными подчинительной связью. 4. запишите цифру(ы), обозначающую(ие) знак(и) препинания при обособленном определении. 5.выпишите из 5-й части слова с безударной проверяемой главной в корне. 6. запишите синоним к слову непроницаемый из 2-й части.
- Поставьте ударение. иконопись, изобретение, каталог, квартал, кладбище, коклюш, колосс, красивее, кремень, положить, магазин, мизерный, металлургия, начавший, начатый, намерение, некролог. августовский, алкоголь, баржа, баловать, буржуазия, библиотека, безудержный, дефис, договор, документ, добыча, дремота, еретик, жаворонок, жалюзи, звонит, начатый, шизофрения 2.. вставьте пропущенные буквы и знаки препинания: пр…ближаются экзамены и конечно мы с димой моим братом оказались соверше(н,нн)о (не)готовыми к ним и се…час вместо отдыха сидим в (д,д)иминой комнате за учебниками. дима учит…ся в институте я так(же) соб…раюсь туда но пока мне еще далеко даже до а(т,тт)естата зрелости. однако если я буду много занимат..ся мне может быть удаст…ся получить (не)плохие оценки. мне всегда (не)легко давалась уч…ба а проболев два месяца я отстал от одн…кла(с,сс)ников. во что(бы) то н… стало мне необходимо повторить всю програ(м,мм)у пройде(н,нн)ую (в)продолжени… года. я ра(с,сс)читал по сколько страниц надо читать в день но кажет…ся мне н… разу (не)удаст…ся осуществить эти ра(с,сс)четы. стоит только усест…ся за книгу как в голову пр…ходят отвлека…щие мысли хорошо бы поиграть мяч…м или (с,з)бегать с к…мпанией сверс…ников на берег волги к (р.р)ечному вокзалу или почитать что(нибудь) о (не)извес…ных (ни)кому странах. на столе лежат (не)чита(н,нн)ые книги которые были взяты (не)давно в б…бл…отеке и которые я как раз соб…рался просмотреть. оставь бе(л,лл)етристику (по)учительски говорит дима и добавляет ты останеш…ся (не)подготовле(н,нн)ым к экзам…ну. дима весь погл…щен занятиями он что(то) подч…ркивает в брош…рах выписывает ц…таты читает (в)(пол)голоса об агре(с,сс)иях о(к,кк)упациях и еще о чем(то) совсем (не)понятном. я сажусь за стол и то(же) читаю (не)пройде(н,нн)ые пока п…раграфы о м…р…дианах и пара(л,лл)елях, криста(л,лл)ах и эксп…р…ментах лицо мое сосредоточе(н,нн)о но занимат…ся мне (не)хочется. я предпочитаю (не)учит…ся а забыв обо всем трен…роват…ся на стад…оне с ровес…никами. в прошлом году я был ч...мп...оном школы в с…ревнованиях по бегу на короткую д...станцию. а так(же) я мечтаю оказат…ся в гараже где стоит мот…ц…кл мое подли(н,нн)ое богатство. в броше(н,нн)ом на меня взгляде брата чу…ствуется пр…зрение и я снова пытаюсь читать о том что чацкий пр…дставитель нового поколения и что (ф,ф)амусовское общество отжило свой век. ш…рох лист…ев шум тра…ваев звонок телефона смех девч…нок скач…щих на выр…вне(н,нн)ом тр…туаре все мешает мне. но решительно раскрыв учебник я пр…н…маюсь за уроки и вот увидите все(таки) (с,з)дам эти экзам…ны.
- Составить вопрос на букву ч
- Укажите предложение(я), в котором не с прилагательным пишется слитно. утро было (не)ясное, как обычно, а пасмурное. никому (не)нужный, иванов брёл по городу, охваченному предпраздничной суетой. нет нужды тебя уверять, что я (не)пристрастен к деньгам. все шло не так, как надо, исправить ничего нельзя было, и будущее казалось всё более (не)ясным.
- Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. грамматические ошибки предложения а) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом б) ошибка в построении предложения с однородными членами в) нарушение в построении предложения с причастным оборотом г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. 1) не признавая нашего права на этот пруд, лишь мальчишкам с бульвара было дано ловить в нём рыбу, лазать зимой по ледяным валунам и строить снежные крепости. 2) интересным является и факт, который вошел во все мифы и легенды мира, что основатели всех возникших после потопа цивилизаций, появились вдруг, приплыв с какого-то другого, исчезнувшего материка. 3) песня звучала всё сильнее и сильнее, покрывая шум барабанившего дождя по мокрому асфальту. 4) считается, что атланты, уцелевшие по окончанию катаклизма, разбрелись по всему свету и передали свои знания и египтянам, и майя, и ацтекам. 5) язык и стиль комедии «горя от ума» заслуживают особого рассмотрения. 6) петербургский период в творчестве а.с. пушкина не только характеризуется большей стилистической свободой, но и ломкой жанровых границ. 7) мистика этого факта заключается еще и в том, что очертания атлантиды, представленные на старинной карте 1665 года, полностью совпадают с контурами антарктиды! 8) еще долгое время в сердцах людей будет теплиться надежда, что найти «земной рай» и разгадать тайну сказочной атлантиды возможно. 9) притягательность и магия атлантиды заключается как раз в том, что достоверно неизвестно, существовала прекрасная страна вообще, или это плод фантазий платона о несбыточном, но таком желанном мире.
- Составь текст из данных предложений,запиши его. и тогда становится очень скучно.хорошо,что осень скоро пройдёт и настанет зима.дождь осенний-моросящий.осенние дожди совсем не похожи на летние.как зарядит сыпать маленькими капельками на землю, так и будет идти день,два,три,неделю не перестовая.под ногами слякость, небо свинцовое,и моросит холодный нудный дождь.
- Представьте ,что вы пишите письмо другу и хотите ему сообщить , что родители из командировки вернутся только осенью . » вернутся или вернуться : как надо писать? » — возник у вас вопрос . какие формы глагола можно легко перепутать? почему? дайте ответы на поставленные вопросы.
- Укажите тип подчинительной связи у этих слово сочетаний: написать изложение, принять безотлагательно, соберут в дорогу, собирают урожай, выберешься из зарослей, выбирать материал, растирать ушиб, растирать порошок, пятно разрасталось!
- Бабушка проверочное слова