В каком ряду во всех словах не пишется раздельно! а)ещё (не)глаженное белье, (не) решённая студентом задача,теорема (не) доказана в)(не) отвечая а вопрос,(не)льзя, (не)медленно а быстро с)(не)навидя плохую погоду, (не) далеко, (не)дочитанная статья д)совсем (не) распустившийся бульон,комната (не)проветрена,(не)истово
1 ответ
Зачеркните ненужные буквы укажите ряд во всех словах которого следует писать одну и туже букву накл(ао) выр(ао) внять дорогу ур(ао)внение вск(ао)чить 2ур(ао)вень ск(ао) к(ао)сой к(ао)снуться 3 ум(еи)реть см(еи)риться выч(еи)тать отп(еи)рать 4 подд(еи)ржать выд(еи)ру перест(еи)лить отм(еи)рять
1 ответ
Отметьте примеры, в которых слово употреблено в нейсвойственном ему значении. дайте правильный ответ. а. вдали от родины его часто мучили ностальгия, переходящая в затяжную депрессию. в. я не могу принять ваши ни на чем не обоснованные претензии. с. образ чацкого в одноименной комедии горе от ума отражает типичные черты просвященного дворянина 19 века. д. дворец был построен в стиле барокко и сочетал в себе декоративную пышность и сложные архитектурные формы. е. командированный предъявил удостоверение и коротко ознакомил с целью своей поездки.
1 ответ
Понятие национального языка. литературный язык как высшая форма национального языка. отличие литературного языка от нелитературных элементов (диалектизмов, просторечия, жаргонизмов). безударные беглые гласные в корнях и суффиксах имен существительных и прилагательных
1 ответ
В каком предложении не(ни) со словом пишется слитно? 1) знаменитый лоренцо (не)раз служил моделью многим живописцам. 2) (не)смотря на молодость, писарев был уже серьёзным критиком. 3) странные звуки походили (не)то на вой, (не) то на ворчание. 4) он утверждает, что он ни(в)чём не виноват.
1 ответ
Расставьте знаки препинания и составьте схему к каждому предложению 1. уже совсем рассвело и народ стал подниматься когда я вернулся в свою комнату. 2. и хотя ответ ничего не значил военный сделал вид что получил умное слово от умного человека. 3. дарья александровна попробывала было играть но долго не могла понять игры а когда поняла то устала что села с княжной варварой и только смотрела на играющих. 4. когда же ей минуло 16 лет к ее барышням приехал их племянник- студент богатый князь и катюша не смея ни ему ни даже себе признаться в этом влюбилась в него.
1 ответ
Да будет же честь и слава нашему языку, который в самородном богатстве своём, почти без всякого чуждого примеса, течёт как гордая, величественная река-шумит,гремит-и вдруг, если нодобно, смягчается, журчит нежными ручейками и сладостно сливается в душу, образуя все меры, какие заключаются только в подении и возвышении человеческого голоса! 1 задание: какой вариант ответа объясняет постановку тире в данном предложении. 1) тире ставится между подлежащим и сказуемым 2) тире ставится между обобщающим словом и однородными членами 3) тире заменяет отсутствующее в полном предложение сказуемое 4) при помощи тире выделяется вставная конструкция, дополняющая или поясняющая основное предложение
1 ответ
В каком предложении вместо слова артистический нужно употребить артистичный?1) ему казалось, что у него тонкие, артистические способности. 2) алевтина прекрасно понимала, что далеко по пути артистической карьеры она не смогла бы пойти.3) артистический по своей природе, качалов весьма проникновенно читал на эстраде как стихи, так и прозу. 4) артистическая и литературная москва с нетерпением ожидала открытия нового литературно-художественного кружка.
1 ответ
Союз - это служебная часть речи, которая:а. связывает самостоятельные части речи со служебнымиб. главные члены предложения с второстепеннымив. однородные члены предложения и простые предложения в составе сложногог. не выполняет связующей ролиимена числительные двое, трое, пятеро называются:а. собирательнымиб. количественнымив. дробнымиг. порядковыми
1 ответ
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? рисуя свой идеальный мир (1) а.и. куинджи воспринимает жизнь (2) как благо (3) дарующее человеку красоту и радость впечатлений (4) позволяющих творить неустанно. 1) 1,2,3,4 2) 1,3,4 3) 2,3,4 4) 3,4
1 ответ
Вставьте пропущеные буквы и знаки препинания, выберите правильный вариант написанияч_порный ч_рт в ч_рной ш_лковой одеж_нке сидел на ж_стком диване и пил деш_вый ж_лудевый кофе, изредка ч_каясь со своим отраж_нием в тяж_лом глянц_витом самоваре, стоящ_м на парч_вой скатерти ш_коладного цвета. ч_рт был больш_й обж_ра и, несмотря на изж_гу и больную печ_нку, объедался крыж_вником со сгущ_нным молоком. поев и погрозив своему отражению пальц_м, ч_рт, молодц_вато встряхнув ч_лкой, пустился танц_вать чеч_тку. ц_канье его копыт было столь сильным, что в ц_кольном этаж_ думали, что наверху гарц_вала лошадь. однако ч_рт был не очень искусным танц_ром и, совершив один не совсем удачный скач_к, врезался в самовар и обж_г свой пятач_к, покрытый мягкой ш_рсткой. ож_г был очень тяж_л. огорч_нный ч_рт куц_й овц_й кинулся к боч_нку с моч_ными яблоками и сунул в него обожж_нный пятач_к. «правду говорят, что небереж_ного бог не береж_т», — ч_ртыхнулся ч_рт ч_ртовской пословиц_й.
1 ответ
О каких функциях языка идёт речь? выбери верные варианты ответа из списков. функция заключается в том, что язык служит средством общения, позволяет выражать свои мысли и воспринимать чужие. функция состоит в том, что язык служит средством мышления индивида и общества в целом. функция проявляется в том, что язык позволяет сохранять и передавать информацию. функция означает, что благодаря языку мы можем выражать чувства и эмоции. функция — это то же самое, что функция воздействия: благодаря языку мы можем влиять на других, подчинять их волю.
1 ответ