Исправьте ошибки в образовании и употреблении причастий. 1. вспоминаю выступление фронтовой концертной бригады, состоящей из артистов мурманского драмтеатра. 2. специалисты отметили несомненные достижения в этом прежде отстающем виде спорта. 3. средства, отправляющиеся из центра, поступают в банки нашего города с большим опозданием. 4. так мы и вернулись, ничего не купивши. 5. тишину нарушали временами сорвавшиеся с высоты сосен комья снега. 6. в соревнованиях по шахматам молодой спортсмен, встречаясь с гроссмейстером, одержал блестящую победу. 7. отдельные виды продукции фабрики, в прошлом пользующиеся большой популярностью, в настоящее время не имеют спроса
1 ответ
1. из двух городов, расстояние между которыми равно 420 км, вышли одновременно навстречу друг другу два поезда. встреча произошла через 3 часа. скорость первого поезда 72 км/ч. с какой скоростью шёл второй поезд? 2. толя и коля одновременно вышли из подъездов своих домов и пошли навстречу друг другу. до встречи с колей толя прошел 210 м со скоростью 70 м/мин. коля шел 80 м/мин. сколько метров он прошел до встречи с толей?
1 ответ
Спиши, вставь пропущенные буквы. раскрой скобки. обозначь части слова,в которые входят вставленные тобой буквы. как з...леное пламя, вспыхнул... бере..ка в елов...м темн...м лесу, и в...терок уже за...грал всеми ее лист...ками и буд...т играть всю в...сну, все лет... и ос...нь, пока все не с...рвет и (не)останица б...реза опять ...дна (со)своими голыми прутиками.
1 ответ